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人才发言稿（共8篇） 第1篇：人才会议发言稿如何为企业培养项目型的创新人才 提起人才，在过去观点中，往往是教授、科学家等科学型人才。而对于我们企业，特殊是民营企业，我觉得产品转型和发展过程中，项目型的研发人员表演着更重要的脚色，采取相同的基础技术，产品在性能、本钱、品质、外观、人机项目等方面核心竞争力80%在产品的研发过程中已经决定。国内企业往往采取同样的技术基础，但生产的产品在可靠性、人机项目学、生产效率、品质控制和外观上总是差一截，严重影响了产品在市场上的定位和附加值的提高。而且在企业新产品的产学研的结合研发过程中，最终的形成的产品往往和国外先进水平相比有一定差距，究其原因，也和企业缺少创新型的项目型人才相关。在对国外企业的考察学习中，我们也充分意识到，国外企业正是有一批可以将科研结果，转化成市场需求的产品的创新型的项目型人才队伍，在基础技术转化成产品过程中，起到了关键性的作用，他们懂得如何在转化过程中，将理论转化成符合用户现实产品使用需求的硬件和软件，懂得如何应用IE工业项目技术将科研结果转化成生产工艺性良好，外观和人机项目良好适合批量工业化的成熟的产品，懂得如何将产品转化成，符合世界各国的尺度和保险法规需求的产品，从而可以胜利进入整次全球市场。但在目前国内教育体制还是以科学的方法教育为主，缺少创新型项目教育的现状的情况下，企业应承当更多的项目型人才的培养的职责和义务，这是企业自身发展的需求更是国家发展的迫切的需求。为何采取也承当着重大职责。广电和自己在这几年工作中，经过几年的实践，积累一些经验和教训，今天借这这次机会和大家分享一下。 总结这几年人才培养的，培养项目型创新人才，广电主要从“选”“放”“带”“用”几次方面，摸索人才培养的环境和方法。 “选”就是怎样去识别和选拔创新型人才。正确而科学的识别，选拔、使用人才，对事业的发展起着非常重要的作用，才可以尽量降低人才培养失败的可能性。在人才的甄别和选 拔过程中应注意以下几点： 1.注意实质和主流 用其所长，避其所短。常言道：“金无足赤，人无完人”。一次人无论从他的知识结构，创新领域，对专业的熟知水平，以及次人的兴趣喜好等方面，都有其着重点。有的学强电的，有的学的是弱电，有的学的硬件，有的是学软件的，有学模具设计的。而且创新性人才往往性格特点明显，但只要主流正确，实质优秀，我们就可以大胆选拔、任用。性格突出的人，往往各有培养的潜质。 1、注意现在忘掉过去 一切事物都在变更和发展着，人才也不例外。有的人才曾经作过创新性的工作，但随着时间的推移，知识老化，不思主动，现在落伍了。这样的人才就必需从重要岗位上换下来，不能因为资历老，有经验，而安于现状。所以，我们在评价具有创新能力的人才时，必需重视实际表示，只有这样，才干把真正的人才识别出来，选拔出来，同时淘汰分歧格或者已经落伍的人才，使人才队伍始终坚持着一次动态的平衡，让创新型人才层出不穷。 2、注意人才的主流，不求全才 用其所长，避其所短。常言道：“金无足赤，人无完人”。一次人无论从他的知识结构，创新领域，对专业的熟知水平，以及次人的兴趣喜好等方面，都有其着重点。有的学强电的，有的学的是弱电，有的学的硬件，有的是学软件的，有学模具设计的。而且创新性人才往往性格特点明显，但只要主流正确，实质优秀，我们就可以大胆选拔、任用。 3、透过表象和德字为先 人是复杂的，都有他的两面性和多面性，有时表示于外的并不一定是他真实的情况，我们要善于透过现象看其实质，特殊是要注意真才实学，不要用其它的因素而干扰对人才的识别。有的人只会说不会干。有的人能干，但又不愿意去干，特殊是不愿意去干一些小事。自诩为人才的人不一定就是人才。在许多的要素中，德是最基本的，是前提条件。除了德以外， 就要看他在现实工作中的业绩。 “放” 就是给一次大的和宽松的舞台，就是要形成尊重学识，尊重人才的企业文化，要形成尊重学识，尊重人才的良好风气，以充分发挥他们的聪明才智。为企业的发展做出，人才最需要的并不是名和利，而是可供其发挥创造性，施展才干的事业和环境，和领导的认可和尊重，放手让他们做，容忍失败，甚至和不完全贴认真际的要法。 “带” 就是通过导师的带教让人才的少走了很多弯路，快速成才。工作前指导，工作中督导，工作后辅导。所谓“带”我总结了一下就是带良好的思想模式，带良好的工作作风，带良好的工作方法，从另外角度来分析问题，突破瓶颈。白天上班时忙，可以中餐或晚上下班后找人才谈话，养成的习惯，及时总结和提出带教建议，对青年才的培养非常有效。也可使其快速养成良好的工作习惯。一些长期在工作中积累经验，对项目型的创业人才的辅助，特殊重要。 “用” 我们要做到知人善用，善用才是目地。培养人才，选拔人才，最终的目的是使用人才，让人才在各自的领域施展才干，为企业和社会做出贡献。 1.在最