2018学年高一语文每日一题(上学期期末复习,25份)人教课标版1.docxVIP

()2021学年高一语文每天一题(上学期期末复习,25份)人授课标版1 ()2021学年高一语文每天一题(上学期期末复习,25份)人授课标版1 PAGE / NUMPAGESPAGE ()2021学年高一语文每天一题(上学期期末复习,25份)人授课标版1 〔介绍〕2021学年高一语文每天一题 〔上学期期末复习， 25 份〕 人授课标版 1 2021年12月26日 阐述类文本阅读〔二〕 高考频度：★★★★☆ ┇ 难易程度：★★★☆☆ 【2021-2021学年山东省淄博市高一上学期期末】 阅读下边的文字，达成问题。 墨香阅读和指尖阅读， 究竟哪一种阅读才能通向将来？究竟哪一种阅读才能通向将来？这个 问题不单关乎阅读方式的选择， 更有着深刻的时代烙印， 即阅读场景的改革。从前，人们的 阅读场景比较明确， 比方报纸杂志在办公室里阅读， 书本在家里的书斋或许图书室阅读， 时 间紧凑的上班族也能够在公共交通工具上阅读，等等。此刻， 跟着挪动互联网的展开， 人们 几乎能够在任何时间、 任何地址阅读任何内容。 过去在时间和空间上对阅读的限制， 已经被 挪动互联网的技术全都排除。 阅读场景的变化， 引起了一场知识领域的大改革： 传统的知识载体 ——书本上的图钉被 网络撬开了，知识信息飘荡了起来， 成为碎片化的存在。 网络放大了这些信息碎片，从而改 变了人们的阅读心态。换句话说，面对海量信息， 人们的