一年级家长会发言稿 .docVIP

一年级家长会发言稿 三、让孩子学会孝顺，懂得感恩。汪天意从小就很懂事，很会疼人，看见姥姥在咳嗽，她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚，总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了，赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事，鼓励她，告诉孩子怎样对待身边的每一次人：感激教师每一天给我们的教导，教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现：孩子会说多谢了，孩子会说您辛苦了。 四、注意营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”，我们做父母的职责重大。“身教重于言教”模范的示范作用和学习氛围的营造，对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书仔细的看;孩子有问题寻求帮忙，我们帮孩子找方法;我们共同读书，背书。孩子的语文书上的课文我们三口竞赛读，看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题，我们进行竞赛答题，讲故事，我们看谁讲的绘声绘色。 五、夫妻教育主角互补，刚柔并济，构成合力。家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中，夫妻双方应密切配合，教育方式相容互补，刚柔并济，从而构成教育合力。我们的做法是：根据夫妻双方性格的不一样进行主角分工，我唱红脸，妻唱白脸，特殊情景互换主角。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到达教育效果的最大化，仅有夫妻教育主角互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。汪天意脾气比拟大，汪天意妈妈性格很温和但追求完美，对孩子要求很高，我因为终年从教的原因养成了一种职业病——脾气急躁。孩子爱玩是天性，汪天意经常在我的单位就能把作业全部完成，并进行复习、预习，期望回家能够多玩会儿。可是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自我手头准备的复习资料，让孩子反复练习。汪天意就很不乐意，和妈妈制气，有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场，抚慰完闺少女，抚慰妻子;先把妻子劝出书房，再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的，最终强调了尧“认头”复习。这样夫妻配合，刚柔并济，构成合力。孩子的教育取得了明显的效果。 看着孩子一天天的变更，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白，她所取得的每一点提高了都离不开各位教师的谆谆教诲和勤奋付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有教师的科学指导，孩子们必需会健康地成长，她将会是我们的骄傲。 最终，我祝愿我们的教师健康、欢乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福和欢乐，多谢大家。 篇6：一年级家长会发言稿 各位家长朋友，你们好： 感激各位在百忙中来加入本次家长会，自开学以来，我们每一天都在匆忙中见面，一向没有适宜的时间象这样有时间坐下来，交流一下我班这38位学生在求实小学一三班的学习、生活情景。 和这38次可爱的小精灵相处的一次半月的时间里，他们带给我太多的感动。比方：他们中有人会主动地做教师得力的小助手，不等你交代，他们就已经把你要去做的事给做完了（曲欣瑶、杨婉婷、李卓燃、郭浩阳、王余龙）；有人会主动去收拾教室卫生和午睡前后教室的桌椅摆放（柴禄鸣、李松颖、卢勇至）；有人会将家里好吃的食物拿到学校和教师、和同学分享（熊柯棣、尹梦然、渠曦文等）；有人对学习有高尺度的要求，仔细地完成教师安排的学习任务（张涵璐、赵梦琪）。 在一三班这次大家庭里，每位孩子都能够相亲相爱的和身边的同学、教师相处，这背地离不开各位家长朋友对我校的信任和支持，特别是对我班各科教师工作的帮忙和配合，才得益于我们的教育工作能够顺利开展，再次对各位表现衷心的感激！ 今日的家长会，我有“三点”要和各位朋友交流的教育观点，随后，会留给家长朋友时间和我班任课教师自由交流。 一、达标分析 这次的拼音达标卷，每位家长都已经看过了，在那里我不会评价每次学生成就的好坏，更不会在班级里给学生排行次，首先，学校不允许，其次，我的教学原则也不会这样评价学生。（检测并不真实。） 往年的拼音达标是以拼读的形式来检测学生是否完全了解并熟练运用，而今年，一改常态以卷面的方式来进行，这是我区实验教学中的一次新改革。另外，这次检测每班交换教师监考、学生之间单桌考试，因为是第一次以这样的形式，教室氛围比拟严肃、紧张，所以测试的结果难免会差强人意。 可是，冷静下来，根据卷面分析学生的对知识的了解水平，会发现： 1、学生只会死记，而不会灵活运用。 2、没有理解题意，就胡乱填写。 3、做完之后，没有检查的习惯。 根据以上分析，我会在以后的教学中强化对学生语文素养的训练，那么，家长在家辅导学生学习时，要注意让学生灵活的运用知识。比方： 1、注意和学生语言交流，训练学生说完整的话。 生活中多于学生交流对某些事物的不一样看法，注意孩子在表白时