学生文明礼仪教育勤俭国旗下致辞稿（共3篇） .docVIP

学生文明礼仪教育勤俭国旗下致辞稿（共3篇） 第1篇：学生文明礼仪国旗下致辞稿争做文明礼仪小天使 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我是来自一年1班的学生XXX。今天，我演讲的题目是《争做文明礼仪小天使》。 讲文明守礼仪是我们中华民族的优良传统，讲文明要从我们身边的每一件平凡的小事做起，我是严格依照ＸＸＸＸ“十次好习惯”的要求去做的。 在学校，我是讲文明的好学生： 每天着装整齐，按时到校，尊敬老师，遇到门卫叔叔和老师主动问好；平时，和同学和睦相处；我还爱惜校园里的花草树木、公共设施，不乱丢乱扔垃圾，听从老师管理；积极加入学校和班级的各种活动。 在家里，我是讲文明的好孩子： 进出家门，我都会和爸爸妈妈打招呼；出入小区，看到上班的门卫叔叔，遇到熟识的邻居，我也会向他们问好；我还经常给远方的爷爷奶奶，外公外婆打电话，问候他们。对大人的批评，我会仔细思考，加以改正；如果家里来了客人，我还会积极性的招待他们噢。 在公共场合，我争做讲文明的小公民： 外出时，遵守交通规则，不闯红灯，遵守公共秩序，不大声喧哗；外出发生的垃圾会分类放入垃圾桶，我还会热心辅助路边有困难的残疾人。 细微之处显精神，做文明学生，就要从点滴做起。同学们，让我们行动起来吧！争做讲文明守礼仪的“文明礼仪小天使”。谢谢大家！ 第2篇：“文明礼仪教育”国旗下致辞稿文明礼仪教育 亲爱的老师、同学们： 大家早上好!今天我国旗下致辞的主题是《学文明礼仪做文明使者创和谐校园》。 文明礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。它是一种品质，一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，它对学生和学校来说，更是一次永恒的话题。学校是传播文明的摇篮，是生长礼仪的沃土，是成绩“礼仪之邦”的起点，因此，我们学校一直以来都很重视文明礼仪教育。 然而，在我们身边，在一局部同学身上，还存在着一些不文明的行为.例如，在校园内、楼梯上总能见到和我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有局部同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有次别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而经常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从实质上展现出一次人的思要品质。 同学们，文明礼仪就在我们的举手投足间，就在我们的一言一行中。怎样才干更好地实践文明礼仪呢?接下来，我要对学生的“文明礼仪”行为养成提几点要求。 一、总的要求：我们全体师生要注意次人礼仪，在仪表、言谈、仪态举止上，做到自然、得体、大方、优雅;我们全体师生要注意交往上的礼仪，做到敬人、自律、适度、真诚;我们全体师生要注意公共场合的礼仪，做到识大体、守规则、讲礼让。 二、具体要求： 1.课堂礼仪：学生在课堂上要讲课堂礼仪，遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌要求。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课。听讲时注意力要集中，重要的内容应做好笔记。下课铃响，老师还未宣布下课，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。待老师离开教室后，学生方可离开。 2.服饰仪表：要求穿着打扮要合体、适时、整洁、大方、讲究场所。 3.尊师礼仪：学生在校园内外和老师相遇，应主动向老师行礼问好。进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场合，不能随便翻动老师的物品。要尊重老师的习惯和人格。 4.同学间礼仪：要注意同学之间的礼仪礼貌，彼此称说不能用不礼貌用语。有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。对于同学遭遇的可怜，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应讥笑、冷笑、歧视，而应该给予积极性的辅助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能讥笑同学的生理缺陷。 5.集会礼仪：集会时队伍排列要快、静、齐，还要注意保险。听讲演时要宁静，鼓掌要热烈。不要喧哗，不要起哄。 6.校内公共场合礼仪：应该自觉坚持校园整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱惜学校公共财物、花草树木，节约用水用电。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱护粮食，不乱倒剩菜剩饭。 我们也要注意教师的文明礼仪教育。教师不仅是科学文化知识的传播者，也是学生思要道德的教育者。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。老师要非常注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一次优秀的、学生能够仿效的模范。 老师们，同学们，让我们从自身做起，从小事做起，严格要求自己，在全校范围内掀起“讲文明，讲礼仪”的热潮，为全面建设平安、和谐、文明的学校而努力。 第3篇：“文明礼仪教育”国旗