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论福楼拜创作中的现代性——以情感教育为例
摘 要
福楼拜是从传统主义向现代主义风格转变代表性作家,其作品早在19世纪后期就蕴含了大
量的现代文化基因,《情感教育》就是一部最具特色的现代性小说。结合国内外相关研究的资料和学
者批判探讨的方法不难发觉,学界对于《情感教育》在“现代性”的研究和发掘上,相对缺乏。《情感教
育》在叙述风格上,采纳了不同于以往作家的“客观性原则”,彰显出一种无迹可寻又无处不在的情
感;在人物塑造上,不再刻意塑造一个典型的人物形象,而是用细腻的文笔临摹他们灵魂背后的寓
意,并且运用有限的
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