吉林省五校联考2021-2022学年高三上学期联合模拟考试数学(理科)试题及答案.docxVIP

吉林省五校联考2021-2022学年高三上学期联合模拟考试数学(理科)试题及答案.docx

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绝密★启用前 吉林省五校联考2021-2022学年高三上学期联合模拟考试数学(理科)试题 注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1.已知集合,则的真子集共有( )个 A.3 B.4 C.6 D.7 2.已知为虚数单位,复数,则复数在复平面内对应的点位于( ) A.第一象限 B.第三象限 C.直线上 D.直线上 3.在二项式的展开式中,含的项的系数是( ) A. B. C. D. 4.数列为等差数列,且,则( ) A.1 B.3 C.6 D.12 5.长春54路有轨电车建成于上个世纪30年代,大概是现存最美的电车路线了,见证着这座城市的历史与发展.学生甲和学生乙同时在长影站上了开往西安大路方向的电车,甲将在创业大街站之前任何一站下车,乙将在景阳大路站之前任何一站下车,他们都至少坐一站再下车,则甲比乙后下车的概率为( ) A. B. C. D. 6.已知向量,满足,,且与的夹角为,则( ) A.6 B.8 C.10 D.12 7.哥特式建筑是1140年左右产生于法国的欧洲建筑风格,它的特点是尖塔高耸?尖形拱门?大窗户及绘有故事的花窗玻璃,如图所示的几何图形,在哥特式建筑的尖形拱门与大窗户中较为常见,它是由线段和两个圆弧,弧围成,其中一个圆弧的圆心为,另一个圆弧的圆心为,圆与线段及两个圆弧均相切,则的值是( ) A. B. C. D. 8.从某个角度观察篮球(如图甲),可以得到一个对称的平面图形,如图乙所示,篮球的外轮廓为圆,将篮球你表面的粘合线视为坐标轴和双曲线,若坐标轴和双曲线与圆的交点将圆的周长八等分,且,则该双曲线的渐近线的斜率为( ) A. B. C. D. 9.已知线段是圆的一条动弦,且,若点为直线上的任意一点,则的最小值为( ) A. B. C. D. 10.把方程表示的曲线作为函数的图象,则下列结论正确的是( ) ①在上单调递减; ②的图像关于原点对称; ③函数不存在零点; ④的图象上的点到坐标原点的距离的最小值为2; A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.已知数列的首项是,前项和为,且,设,若存在常数,使不等式恒成立,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 12.已知三棱锥三条侧棱,,两两互相垂直,且,?分别为该三棱锥的内切球和外接球上的动点,则线段的长度的最小值为( ) A. B. C. D. 二、填空题 13.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为___________. 14.若将函数图象上所有的点向左平移个单位长度得到函数的图象,已知函数的部分图象如图所示,则的解析式为___________. 15.已知函数,则不等式的解集为___________. 16.已知点是曲线上任意一点,过点向轴引垂线,垂足为,点是曲线上任意一点,则的最小值为___________. 三、解答题 17.如图,正方形与梯形所在的平面互相垂直,,,,,为的中点. (1)求证:平面平面; (2)求二面角的正弦值. 18.在我国抗疫期间,为了保证高中数学的正常进行,通过“钉钉?腾讯会议”等软件进行了线上教学,为抗疫起到了积极的作用,但一个优秀的视频除了需要有很好的素材外,更要有制作上的技术要求,小明同学学习利用“VB”等软件将已拍摄的素材进行制作,每次制作分三个环节来进行,其中每个环节制作合格的概率分别为,,,只有当每个环节制作都合格才为一次成功制作,该视频视为合格作品. (1)求小明同学进行3次制作,恰有一次合格作品的概率; (2)若小明同学制作15次,其中合格作品数为,求的数学期望与方差; (3)随着制作技术的不断提高,小明同学制作的小视频被某高校看中,聘其为单位制作教学软件,决定试用一段时间,每天制作小视频(注:每天可提供素材制作个数至多40个),其中前7天制作合格作品数与时间如下表:(第天用数字表示) 时间 1 2 3 4 5 6 7 合格作品数 3 4 3 4 7 6 8 其中合格作品数与时间具有线性相关关系,求关于的线性回归方程(精确到0.01),并估算第15天能制作多少个合格作品(四舍五入取整)? (参考答案,,参考数据:). 19.△中,,,,点,是线段上两点(包括端点),. (1)当时,求△的周长; (2)设,当△的面积为时,求的值. 20.已知椭圆的离心率与等轴双曲线的离心率互为倒数关系,直线与以原点为圆心,以椭圆的短半轴长为半径的圆相切. (1)求椭圆的方程; (2)设是椭圆的上顶点,过点分别作直线,交椭圆于,两点,设两直线的斜率分别为,,且,求证:直线过定点. 21.已知函数,. (1)当时,求在的单调区间; (2)当时,若对任意,总存在,使得不等式成立

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