《变幻无穷的形象》教案.pdfVIP

《变幻无穷的形象》教案 教学目标： 知识与能力：开动脑筋，把身边常见的物品变化出人、动物或其他物品的形象来。 过程与方法：分析物品的外形特点，在形的基础上利用适当的美术方式创造出新的形象作 品。 情感、态度与价值观：培养学生观察、分析的能力，经过自己的想象，创作出美的作品， 让我们的生活变得更加美好，使学生更加热爱生活。 教学重难点： 教学重点：用绘画或手工的方式，把身边常见的物品变化出奇特的形象。 教学难点：运用变化的手法，对物品进行合理的形象变幻。 教学过程： 一、独立自主学习 课前欣赏视频，激发学生的学习兴趣。 视频中的舞蹈家通过丰富的想象把人影变化出这么多奇妙的形象。其实在我们的生活中变 化的现象也很多，比如：天空中的 （略停顿，以启发学生），平时善于观察的同学肯 定发现了，天上的云变幻莫测，形象万千，这是大自然变幻的魅力。我们身边的物品能变 换出哪些形象呢？今天我们一起走进变化，学习《变幻无穷的形象》体验变化的魅力。 1、毛巾变成烤鸭的小魔术，体现变化的魅力。 2、动画播放出示水杯的形象变幻，积累感性认识，引导学生了解变化的过程及变幻方法的 运用。 一个简单的水杯创造出这么多形象，看来形象的变化真是无穷无尽啊。既然变化能有这么 大的魅力给我们带来这么多的乐趣接下来我们就一起来研究研