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- 2022-02-12 发布于上海
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实用文档系列 文档编号: YL-SY-22213
最新 2020 年七年级班主任工作总结范文第二学期
范文一
这学期我继续担任七 (3 、4)班班主任,转眼间又一学期即将结束。
经过一学期的学习生活, 学生们基本上养成了团结友爱、 互帮互助的
好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学
习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,有些问
题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的
孩子性格依然有些偏激。 在心理上需要老师的及时引导才能够正确地
树立人生观、社会观。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学
生来说都是很重要的。
一、争创模范班集体
对于班集体, 我一直要求学生要有强烈的集体意识, 把自己的个
人行为放到班级中来, 时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整
个班集体的形象。 所以,本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。
具体工作从三方面入手。
第一,鼓励并要求学生严格遵守《中学生日常行为规范》 、《班规
制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加
良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不
旷课,积极参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周
围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召
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开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习
及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开班委会议,鼓励、培养
他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。
第二、培养学生在学习中的竞争意识,形成你追我赶的比学、敢
学的好风气。
学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,
调动学生们互不服气的意识, 使优秀学生相互学习, 中等学生围绕优
秀学生,较差生围绕中等生,形成优比优、优带中、中帮差的学习氛
围。作为班主任, 我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学
习情况,进行辅导和督促。 本学期继续努力抓成绩,以提高成绩为己
任。冲击年级更高的位置。 一方面,要精力集中在中等偏下的学生身
上,鼓励他们前进,另一方面,培养尖子生。
在数学方面,坚持每日练习题,坚持下午改错。
在英语方面,坚持抓基础知识的落实,组织好早读,抓学习方法
的改进。
在语文方面, 继续用丰富多彩的语文学习形式, 巩固学生学习语
文的热情,很抓写字、基础知识的落实。
第三、融洽师生关系。
经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,
我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。另外,还要加
强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。
二、再发掘培养一支合格的班干部队伍
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通过一年多的锻炼, 部分学生已经具有较强的工作能力, 并且在
工作中认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带
新,使班里的学生了解学校的各项工作,培养的学生胜任班级管理,
使大家都能参与到班级管理中来, 作为班级的一个管理者, 而不总是
被管理者。每两周召开一次班干部会议,以此了解学生思想动态,及
时引导学生思想到正确轨道上来
三、积极配合学校各项工作
结合学校的有关规定, 在日常的学习生
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