2020年七年级班主任工作总结.pdfVIP

实用文档系列 文档编号： YL-SY-548477 最新 2020 年七年级班主任工作总结 范文一 又一学期过去了。 这一学期的经历使我对班主任的工作又有了一 个新的认识：要想切实做好班主任的工作，赢得学生的信任，那么在 开展班主任工作中，一定要遵循尊重、平等的原则。所谓尊重，包含 两层意思：一是老师对自己的尊重，二是对学生的尊重。所谓平等， 也包含两层内容： 一是老师与学生之间的平等， 二是学生与学生之间 的平等。我个人认为，尊重、平等的原则是班主任工作成功与否的关 键。下面就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。 一 .尊重自己，为人师表 班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者， 更是一个班级的教 育者。和其他任课老师相比， 班主任所担负的对学生的教育责任更重。 因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多， 班主任在学生心 目中的威信相对而言要比其他老师高， 你的一举一动， 都将对学生产 生较大的影响。俗话说：身教重于言教。老师的外在行为表现对学生 具有一种榜样和示范的作用， 会对学生产生潜移默化的影响。 七年级 这一年龄段的学生， 他们的生理、 心理及综合素质处于迅速发育的时 期，思维活跃，但认识比较肤浅 ;情感丰富，但不稳定 ;对新事物反映 敏感，接受、模仿能力强，但知识较贫乏，辨别是非能力较差 ;求知 欲、成才欲强，但怕吃苦、意志薄弱 ; 自我意识强，但自我认识、自 第 1 页 共 5 页 实用文档系列 文档编号： YL-SY-548477 控能力低。近朱者赤，近墨者黑，这时候如果有一个正面的榜样树立 在他们的身边，那么学生会争相仿效，而在许多学生的心目中，他们 都是把班主任作为直接效仿的偶像。 试想，如果一个班主任对自己要 求不严格，缺乏上进心，整天无精打采，穿着打扮邋遢随便，这时你 无论用多么动听的语言来教育学生， 要求他们干净整洁， 要有上进心， 要高标准严要求， 学生会听吗 ?不但不会听，甚至会引起学生的反感。 因此，作为班主任，一定要尊重自己，无论是在穿着打扮方面，还是 在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面，都要给 学生树立一个榜样的作用，真正做到为人师表。 二 .尊重学生，以诚相待。 曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作猫和老鼠的关系， 也 有一些班主任把学生对他的惧怕看作是师道尊严的体现。 这其实反映 了班主任和学生之间的一种不平等关系， 班主任并没有尊重学生的人 格尊严，并没有把学生当作一个独立的、活生生的个体来对待，而是 把他当作一个附属品，我要你怎样就怎样。这样，使得班主任和学生 处在一种对立的状态， 不利于班级工作的开展， 也不利于学生积极性 的调动，能力的培养。 班主任和学生之间的平等关系主要从这两方面 体现出来： 一是班主任要把学生当作一个平等的主体来对待， 尊重学 生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时，不要采用强 制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心 悦诚服的接受。 学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事，