历年真题小学综合2016上.pdfVIP

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  • 2022-02-22 发布于北京
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2. “好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋 在充分了解 学生的差异后,将学生分为三个层次,进行分层教学。蒋 的做法体 现了( )。 A.诲人不倦 B.教学相长 C.循循善诱 D.因材施教 【 】 D 【 】 分层教学,又称分组教学、能力分组,它是将学生按照智力测验分数和学业成绩

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