会计学专业人才培养方案(本科).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
本科专业人才培养方案 会计学 Accounting 一、专业简介 本专业的办学宗旨及办学方法适合社会对会计人才的需求,注重会计理论、实务、会计综合模拟实验和案例教学,学习微观经济学、宏观经济学、管理学、经济法、会计学基础、财务会计学、财务管理、成本会计、管理会计、审计学,税务会计,以及商品流通企业会计、银行会计、会计电算化、专业外语、高级财务会计等课程。组织学生参加珠算、会计上岗证、会计电算化、注册会计师等职业资格考试。毕业生可从事工业企业、商品流通企业、金融保险、会计师事务所等企业,以及行政、事业单位的会计、审计或其他经济管理工作。学生就业出路广泛,社会需求量较大。本专业设有会计学硕士点及会计专业硕士点。 二、培养目标和要求 1.培养目标 培养具备会计、管理、经济和法律等方面知识和技能,能在企业、行政、事业单位从事会计实务及其他经济管理工作的高级专门人才。 2.培养要求 主要学习会计学、经济学和工商管理等方面的基本理论和基本知识;掌握会计理论、准则和实务,接受会计方法技能等方面的基本训练;培养从事会计理论和实务工作的基本技能,具备分析和解决会计基本问题的能力。 三、专业类别及授予学位 本专业属于工商管理类一级学科下的二级学科,授予管理学学士学位。 四、教学进程、学时学分总体安排 1、学制:本科 4 年,学生可在第 2 至第 5 学年内完成学业。 2、课程总学分:50 3、课程总学时:832(672) 4、课程总门数:21 5、要求总学分:56 6、学位:达到学分要求者授予管理学学士学位。 五、课程结构 本科专业人才培养方案 会计学专业双学士学位课程设置及学时分配表 课程类别 课程代码 课程名称 学分 学时 学时分配 开课学期 学分要求 理论 实验 础 学课 科 基 S901090530 微观经济学 3 48 48 0 二 11.5 S901090349 会计学基础(Ⅰ) 3.5 56 40 16 二 S901090148 管理学(Ⅰ) 3 48 48 0 一 S901090538 宏观经济学 2 32 32 0 三 专业基础课 S901090354 会计电算化(Ⅰ)★ 2 40 0 40 四 21 S901090253 经济法(Ⅰ) 2 32 32 0 四 S901090303 财务管理学(Ⅰ)★ 3 48 48 0 五 S901090313 高级财务会计学★ 2 32 32 0 六 S901090339 中级财务会计学(Ⅰ)★ 4 64 64 0 四 S901090355 税务会计★ 2.5 40 40 0 四 S901090254 专业英语(会计) 2 32 32 0 五 S901090344 会计职业道德与法规 1 16 16 0 六 S901090340 中级财务会计学(Ⅱ) 2.5 40 40 0 五 专业课 S901090357 成本会计(Ⅰ)★ 2.5 40 40 0 五 9.5 S901090330 审计学(Ⅰ)★ 4 64 64 0 六 S901090314 管理会计(Ⅰ)★ 3 48 48 0 六 实践教学环节 S911090301 毕业论文(会计) 6 6 周 八 14 S911090313 出纳岗位实习 2 2 周 四 S911090311 财务成本管理实习 2 2 周 六 S911090304 财务会计教学实习 2 2 周 四 S911090316 会计报表编制实习 2 2 周 五 合计 56 备注: 本计划为双学士学位的第二学位专业培养方案,“★”课程为该核心专业主干课。 学位专业培养方案课程从 2020 级新本科人才培养方案中遴选产生,主要为学科基础课、专业基础课、专业课和实践教学环节四个平台精选而成,总学分为 50 学分,不含毕业论文(毕业设计)。 设置课程的名称、课程代码、学分、学时与 2020 级本科人才培养方案一致。 学生完成本人才培养方案,并符合《授予学位实施细则》要求可获双学士学位证书;完成任意 25 学分课程,可获辅修专业证书;若都不能获得,可作为主修专业的选修课学分。 14 本科专业人才培养方案 其他规定见文件《辅修学士学位、辅修本科专业管理办法》。

文档评论(0)

tuo1317 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

知识分享

领域认证该用户于2023年05月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档