名著导读高老头导学案人教课标版1.pdfVIP

《高老头》导学案（二） 【学习目标】 ．了解小说的主要内容。 ．学习分析高老头等主要人物 。 ．了解造成高老头悲剧的社会根源 。 、了解小说的主要艺术特色。 【学习重点难点】 ．重点：分析高老头形象——畸形的父爱。 ．难点：了解小说的艺术特色。 一．分析对比描写在小说中的作用。 （） 小说在哪几处进行了对比描写？ （）分析对比描写的作用。 （）介绍对比描写的有关知识 二、语言描写 （）“倘若我还有财产留下，她们会来伺候我，招呼我；我可以听到她们，看到她们。……他们对我那么周 到，体贴，那是为我的钱啊。世界并不美。我看到了，我！” 高老头为什么说“世界并不美？ （）“你懂得吗，我要死了，不见她们一面就死了。永远口渴而没有水喝，这便是我十年来的生活……两个 女婿断送了我的女儿。是的，从她们出嫁之后，我就没有女儿了。做老子的听着！你们得要求国会定一条结 婚的法律！要是你们爱女儿，就不能把她们嫁人。女婿是毁坏女儿的坏蛋，他把一切都污辱了。再不要有结 婚这回事！结婚抢走我们的女儿，教我们临死看不见女儿。” ① . 划横线的句子的含义： ② . 高老头