好诗歌鉴赏之思想感情答题.ppt

精选课件 “形象”题——答题思路 ①形象：塑造了一个（怨由+怨情+身份）的形象。 ②分析：(结合相关诗句进行翻译，也就是说清楚为什么是这样的形象。）通过对_______的描绘， 侧面烘托——景物，其他侧面 直接描写——动作，语言，神态，心理，（细节） 体现___________ 性格特征。 ③情感：抒发了_______的情感。 阅读下面这首宋词，完成下列问题。??????????????????????? 思远人??? （晏几道）红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。 这首词塑造了怎样的人物形象，表达了什么样的感情？请结合诗歌简要分析。 课堂练习 思远人??? （晏几道） 红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。 林叶转红，黄菊开遍，又是晚秋时节，我不禁想念起千里之外的游子来了。天边的云彩不断向远处飘去，归来的大雁也没有捎来他的消息，不知道游子的去处，能往何处寄书呢？ (我越失望越思念，)伤心得临窗挥泪