科技实践活动方案总结.pdfVIP

范文 范例 学习 指导 科技实践活动方案——水的净化 一、活动背景及目的： 水是生命之源，人人皆知，面对跨世纪社会日新月异的发展和变化， 人们生活中对水资源保护意识的淡薄，水资源保护的出路究竟路在 方？这是全社会广泛关注的问题。学校拟利用学生身边的、显而易见 的现实教材开展一次科技实践教育活动。让学生明白鱼子河淡水资源 丰富，是当地居民的主要饮用水源之一，更是当地农田的主要灌溉水 域，是重要的饮用水源保护区。 学校通过此次带学生亲自参与实践调查活动，参与实践、调查 了解们是如何破坏和糟蹋饮用水源保护区，积极培养和教育学生，如 何从身边的小事做起，提高对用水安全等方面的教育，认识清楚我们 应该怎么做等问题进行积极思考。 二、活动对象：学校三至六年级学生 三、活动时间： 3 月——6 月 四、方案主体： 1、活动内容：本次活动将以“水是生命之源”为主题，以各种 实践活动为载体，让学生亲自参与到活动中，动手、动脑、积极行动、 并让他们的实际行动传递到水源保护区周边的群众心中，带动大家都 行动起来，保护水资源。 学校组织由少先队、团支部牵头，发出倡议、结合不同年龄