手语舞蹈课程设计方案.docVIP

嘉定区苏民小学拓展型课程 科目教学活动记载科目名称手语舞蹈 指导老师朱海鸥二一三学年度第二学期 手语舞蹈科目实施方案 Word资料(一)科目背景 一、指导思想 长期以来，小学课程资源的结构比较单一，除了把教材作为唯一的课程资源外，在课程资源开发的主体、基地、内容、条件等方面也很单一，而且未能形成有机整体。为了改变现状，给学生提供更多的选择性，所以有必要开发校本课程，并充分利用校本课程资源拓宽学生的视野，丰富学生的知识，提高学生积极参与探究性学习的兴趣和能力。课程开发坚持“以学生发展为本”的原 则，遵循学生身心成长规律，激发学生终身学习的愿望和主动探索的意识，培养学生的创新精神和实践能力，促进个