高中生物学科知识教学能力试卷(三).doc

试卷第 PAGE 7 页共 NUMPAGES 7 页 高中生物学科知识教学能力试卷(三) 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、单选题（总共25题，共50分）1.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的鉴定有关（ ）。①细胞核的有无②核糖体的有无 ③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无（1分） A①③ B②④ C①④ D②③2.据“朝闻天下”报道，目前英国科学家成功将人体皮肤细胞改造成成熟精子。下列与之有关的叙述不正确的是（ ）。（1分） A人体皮肤细胞和精子都是高度分化的细胞 B该实验已经证明动物细胞具有全能性 C如果该实验属实，可以给不育患者带来福音 D成熟精子的染色体数目是人体皮肤细胞的一半3.高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”，属于（ ）。（1分） A观察实验 B验证性实验 C探究性实验 D设计和制作实验4.图2为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两点的细胞膜表面安放电极，中间接电表。据图2判断，下列叙述错误的是( )。 （1分） A刺激D点时将会使电表的指针发生两次摆动 BC处发生的信号变化是电信号一化学信号一电信号 C若C处缺乏递质受体，则D处将无法得到从C传来的信息 D刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C5.AIDS是获得性免疫缺陷综合征，其病原体是HIV。关于HIV复制过程的表述，正确的是（ ）。（1分） AHIV的遗传物质是DNA BHIV可直接插入宿主DNA中完成复制 CHIV的复制主要在B淋巴细胞中完成 DHIV复制时需要逆转录酶6.某版本生物教材中设计了诸多探究实践活动供师生选择，其符合《普通高中生物学课程标准(2017年版)》中的( )这一基本理念。（1分） A核心素养为宗旨 B内容聚集大概念 C教学过程重实践 D学业评价促发展7.教师在“练习使用显微镜”教学时，通过介绍显微镜发明的过程，自然的导入新课。这种导人方式是（ ）。（1分） A复习导入 B故事导入 C直观导入 D事例导入8.对体温调节的有关叙述中，正确的是（ ）（1分） A胰岛素分泌不足产热也将不足 B醛固酮通过影响盐的排泄调节体温 C胰高血糖素分泌不足时，血糖不能保证正常产热所需 D肾上腺素和胰高血糖素在产热上是拮抗的9.下图为南极某海域的食物网。据图判断正确的是（ ） （1分） A此食物网共有6条食物链 B硅藻既是生产者，又是分解者 C磷虾在不同食物链上都属于同一营养级 D严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物链的影响最大10.新物种形成最显著的标志是（ ）。（1分） A具有一定的形态结构 B具有一定生理功能 C产生了生殖隔离 D改变了基因频率11.水稻的某3对相对性状，分别由位于非同源染色体上的3对等位基因控制。利用它的花药进行离体培养，再用浓度适当的秋水仙素处理。经此种方法培育出的水稻植株，其表现型最多可有（ ）（1分） A1种 B4种 C8种 D16种12.在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性。在自然情况下，该小麦种群可自由交配，据统计，TT为20％，Tt为60％，tt为20％。该小麦种群突然大面积感染锈病，致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡，该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是( )。（1分） A50％和50％ B50％和62.5％ C62.5％和50％ D50％和100％13.下列关于遗传信息传递过程的叙述，错误的是（ ）（1分） ADNA复制、转录、翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B核基因转录形成的mRNA需穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程 CDNA复制和转录都是以DNA的一条链为模板，翻译则以mRNA为模板 DDNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸14.蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)羧基端的肽键，蛋白酶2作用于赖氨酸(C6H14N2O2)两侧的肽键，某四十九肽经酶1和酶2作用后的情况如图2，下列叙述正确的是( )。（1分） A此多肽中含2个赖氨酸