科学课教学随笔范文.docVIP

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2022-03-08 发布于天津
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科学课教学随笔范文.doc

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科学课教学随笔范文科学课多上，可以培养人们的思维能力。那如何教学科学呢？以下是小编为大家搜集整理提供到的科学课教学随笔，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！科学课教学随笔范文1 我教小学科学这门学科的时间不是很长，所以对学生科学探究能力的理解也很肤浅。但从我几年的科学教学经历中我深深感觉到：小学生对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，这一时期是培养孩子科学兴趣，体验科学过程，发展科学精神，培养探究能力的重要时期。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。而我们的科学课教学为培养孩子们探究能力和实践能力提供了广阔的空间和多种训练机会。但是在日常教学中，我发现