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- 2022-03-10 发布于湖北
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安娜的故事;问 题;第四章 社会化与社会角色;社会化让我们学到了什么;问 题;第一节 社会化;兽孩;至20世纪50年代末,科学上已知有30个小孩是被野兽抚养长大,其中20个为猛兽所抚育:5个是熊、1个是豹、14个是狼。
;E·霍兰德;内涵;特征;极端的后果;2.社会化的研究角度 ;3.研究意义;附:人格心理学和社会心理学;APA一直将人格心理学与社会心理学合并在一起,这两个学科共属总会下的第八分会,即人格与社会心理学分会。;社会化的内容 ;二、社会化的基本内容 ;1.基本社会生活技能社会化;2.行为规范社会化 ;3.社会角色社会化;性别角色社会化;社会化与社会角色 ppt课件;小巧、弱不禁风、亭亭玉立、美丽、温柔、害羞、细心、感情细腻、爱哭、重视家庭 ;社会化与社会角色 ppt课件;4.政治社会化;5.民族社会化;三、社会化的类型(纵向角度的社会化分类);社会化过程中的关键期;四、影响社会化的因素;遗传素质;四、影响社会化的因素;;父母的教养方式; ;;学校;教师期望;教师期望;文化的影响;;不同文化背景下的课堂;酋长的标志——不同民族对美的追求 ;同辈群体;大众传媒;另一个名词:社会性;社会化早期的影响因素的实验研究 ;印度狼孩(可能更接近于实地考察类);第二节 社会角色;社会角色理论四个重要来源;3. 角色特征;4. 角色规范:系列行为准则;二、角色期望与角
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