第二章人文社会科学的社会功能.pptxVIP

1;2;3; （一）认识功能;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;（二）思想建设功能;16;17;（三）文化建设功能55;19;20;21;22;社会文化的形成;（四）政治建设功能;（五）经济建设功能;经济学故事 A地是个山村，很落后，交通不发达。突然有一天，探勘发现有煤矿，全村人欣喜若狂。故事就是从这里开始。 B公司进入A地采煤。仅有5%的利润作为工资发放给工人，只能勉强维持温饱。由于和外界的沟通村里人发现，虽然在B公司挖煤所得，虽然比原来耕种要高，但是远远落后于外界。于是B公司的煤矿工人地位渐渐降低，越来越多的村里人宁可去外地打工。B公司，试图提高工资来挽救这样的现象，但是所获甚少。10年后，煤采光了，村里的有钱人都去外地了，村子更穷，只剩下一个光秃秃的厂房和煤洞。 假设C公司将30%的利润发放给工人，村里人挖煤所得竟高于出门打工。临村的人，闻风而动，纷纷前来寻找工作。由于煤矿工人手头比较宽裕，对生活就有了更高的要求。理发店，浴室，电影院，甚至书店纷纷在这个贫困的山村落户。由于工人工资比较高，姑娘们也愿意嫁到这个村子里，嫁给煤矿工人。此后路也越来越宽，前来寻找机会赚钱的人也越来越多。过了5年，C公司看准机会，在一处风水较好的地方，开发房产，建设学校，手头有点积蓄的新人们排队购房。C公司又发了一笔财。煤采光了,快速发展的城市并没有让这些矿工失去工作.C公司依旧致力于