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    小学五年级语文培优辅差计划 小学五年级语文培优辅差计划 PAGE 小学五年级语文培优辅差计划 2020年春五年级（一）班语文培优辅困计划 在防新冠病毒，学校延期开学的情况下，为了使学生在新的学期里取得更好的成绩，特制定语文培优辅困计划： 　一、基本情况分析： 　　经过上学期的接触了解，全班学生的语文成绩有了不同程度的进步。总体来看，这个班的知识基础处于明显的两级分化，优生不优，数量还较少，处于中间位置的学生较多，有近十名学生基础知识不太乐观，历次语文考试分数较低。基本情况如下： 　　上课时善于动脑，积极发言，平时又乐于帮助同学，学习成绩优秀的占班级总人数的20%。他们学习态度端正，学习习惯较好

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