2022上海市初三数学一模(25题)压轴题精解精析(一)练习版.docVIP

2022上海市初三数学一模(25题)压轴题精解精析(一)练习版.doc

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例 2022年上海市闵行区第25题 如图1,已知四边形ABCD是菱形,AB=4,点E在射线CB上,点F在射线CD上,且∠EAF=∠BAD. (1)如图2,如果∠BAD=90°,求证:AE=AF; (2)如图3,当点E在CB的延长线上时,如果∠ABC=60°,设DF=x,,试建立y与x的函数关系式,并写出x的取值范围; (3)联结AC,BE=2,当△ACE是等腰三角形时,请直接写出DF的长. 图1 图2 图3 例 2022年上海市浦东新区第一学期期末练习第15题(相当于第25题) 已知△ABC,过点A作BC的平行线l,点D、E分别在边AB、AC上,且DE//BC,过点E作AB的平行线分别交直线l、BC于点G、F. (1)如图1,已知S△ADE=4,S△EFC=9,求△ABC的面积; (2)已知BC=8,过点D作AC的平行线分别交直线l、BC于点P、Q,直线FG、PQ交于点M,FQ=2,求S△ABC∶S△PGM的值; (3)如图2,已知∠ABC=30°,∠ACB=90°,点N在直线BC上,△DEN是以30°为 底角的等腰三角形,求AD∶BD的值. 图1 图2 备用图 例 2022年上海市浦东新区第一学期期末练习第16题(相当于第25题) 如图1,已知△ABC,点D在边BC的延长线上,过点D作DE∥AC,且点A、E在BD同侧,联结CE.已知BC=2,CD=1,∠ABC=∠ACE. (1)求AC·ED的值; (2)当点E在BA延长线上时,求的值; (3)联结AE,如果△ABC与△ACE相似,求的值. 图1 例 2022年上海市普陀区第25题 如图1,在△ABC中,边BC上的高AD=2,tanB=2.直线l平行于BC,分别交线段AB、AC、AD于点E、F、G,直线l与直线BC之间的距离为m. (1)当EF=CD=3时,求m的值; (2)将△AEF沿着EF翻折,点A落在两平行直线l和BC之间的点P处,延长EP交线段CD于点Q. ①当点P恰好为△ABC的重心时,求此时CQ的长; ②联结BP,在∠CBP>∠BAD的条件下,如果△BPQ与△AEF相似,试用m的代数式表示线段CD的长. 图1 例 2022年上海市青浦区第25题 如图1,在四边形ABCD中,AD//BC,AB=,AD=2,DC=,tan∠ABC=2.点E是射线AD上一点,点F是边BC上一点,联结BE、EF,且∠BEF=∠DCB. (1)求线段BC的长; (2)当FB=FE时,求线段BF的长; (3)当点E在线段AD的延长线上时,设DE=x,BF=y,求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围. 图1 备用图 例 2022年上海市松江区第25题 如图1,已知△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,BC=4,D是边AB上一点(与点A、B不重合),DE平分∠CDB,交边BC于点E,EF⊥CD,垂足为点F. (1)当DE⊥BC时,求DE的长; (2)当△CEF与△ABC相似时,求∠CDE的正切值; (3) 如果△BDE的面积是△DEF面积的2倍,求这时AD的长. 图1 例 2022年上海市徐汇区第25题 如图1,在△ABC中,∠C=90°,cotA=,点D为边AC上的一个动点,以点D为顶点作∠BDE=∠A,射线DE交边AB于点E,过点B作射线DE的垂线,垂足为点F. (1)当点D是边AC中点时,求tan∠ABD的值; (2)求证:AD?BF=BC?DE; (3)当DE∶EF=3∶1时,求AE∶EB. 图1 备用图 例 2022年上海市长宁区第25题 已知在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点E是射线CA上的动点,点O是边BC上的动点,且OC=OE,射线OE交射线BA于点D. (1)如图1,如果OC=2,求的值; (2)联结AO,如果△AEO是以AE为腰的等腰三角形,求线段OC的长; (3)当点E在边AC上时,联结BE、CD,∠DBE=∠CDO,求线段OC的长. 图1 备用图 备用图

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