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广东省2012 年普通高等学校本科插班生招生考试
大学语文 ·参考答案
一、单项选择题
1-10.CCBCDCADBA
11-15.ABCDD
二、多项选择题
16.ABCE 17.ACDE 18.ACD 19.ACDE 20.CDE
16.ACE 17.ABE 18.ABCD 19.ADE 20.ACD
三、古文翻译题
（一）解释下面句子中加点的字
21. 危险或倦怠
22. 边，尽头
23. 命运的定数
24. 将
（二）把下面的句子翻译成现代汉语
25. 百姓在路上相遇，不敢讲话，职能彼此默默以目示意。
26. 即使分）身碎骨，我的志向也不会改变，我的心又怎么会感到畏惧呢！
27. 追究宇宙自然及社会人生的种种内在联系，通达知晓古今的变化与发展，成就一家之说。
四、名句默写题
28. 是知也
29. 黯然销魂者
30. 孤舟一系故园心
31. 有三秋桂子
32. 渺沧海之一粟
33. 断鸿声里
34. 借以愁怨的姑娘
五、阅读分析题
35. （1）徒步，骑马，骑驴，坐火车，坐汽车，乘船，坐飞机。 （至少答对5个，给1分）
古代的旅行方式能更好地领略旅行的趣味，更多地认识山川林木、风土人情，得到更多的生
命体验。 （3 分）。
1
（2）“唐宋人的风格和调情”在旅行方式上体现为：慢行、细看、贴近自然和了解风
土人情 （2 分），在旅行中的情感和生命体验上表现为；与友人结伴同行，领略大自然和人
情之美。 （2 分）
（3）①平实 （朴实）；②简练；③淡雅 （答出一点给 1分，答出其中两点或两点以上
给2 分）意思答对即可，只要言之有理，均可酌情给分）。
36. （1）俗人游湖喧嚣鼓噪，避月如仇，毫无情趣 （2 分）；雅人游西湖浅斟低唱，赏月
赋诗，情趣高雅。 （2 分）
（2）文章的主旨：通过描述明末杭州人七月半游西湖的盛况，重现明代的西湖风光和
世风民习。 （2 分）作者善于营造氛围，通过雅俗对比，突出文章的主旨。 （2 分）
（3）本文立意别致、描摹生动、关注世情，充分表现了明代小品文 “文笔清新生动，
饶有情趣，风格独特”的特点。 （2 分，意思答对即可，只要言之有理，均可酌情给分）。
40
六、作文 （ 分）
评分标准：
①观点明确、立意切合原材料；内容丰富、叙事清楚或说理有力；语言通畅、生动；结
构合理、线索明晰。 （40-32 分）
②观点基本明确、立意基本切合原材料；内容基本完整；语言基本通顺；结构基本合理。
（31-24 分）
③观点不够明确；内容不够完整；语言不太通顺；结构不够合理。 （23分）
④缺少标题扣2 分；总字数每少50字扣1分；每错3个字扣1分。
2
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