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-学年度第一学期个人工作总结  2009-2010学年度第一学期个人工作总结 这个学期，根据学校课堂教学改革的要求，结合语文学科教学的实际和学生的心理特征，我除了通过常规的语文课堂教学，培养学生适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格之外，我还要对以下内容进行了尝试和研究。 首先，利用小组循环日志带动学生写作的热情。写循环日志是受本组毕老师的启发才开始的，九十班的小组循环日志在经历了一段的模仿期之后也渐渐形成了自己的特色。内容由开始时候的想写什么写什么，逐渐演变为小组内六个成员共同写一个话题，现在已经转变