在海港区中小学教学质量分析会上的讲话.docxVIP

PAGE PAGE 2 目　　录 TOC \o 1-2 \h \z \u 在海港区中小学教学质量分析会上的讲话 海港区教育局副局长 闫致中 1 运用电教媒体，激活品德与生活课堂教学 新一路小学 刘娜 3 德育巧渗透 润物细无声 第十二中学 吴雯玲 4 初中物理教学中的德育渗透 外语实验学校 邢书慧 6 创造性使用教材，因势利导，进行德育渗透 第十五中学 郑春玲 7 浅析信息技术教学中的德育教育渗透 第二中学 段宪立 10 是金子总会发光的——浅谈中学生情感教育在语文学科中的渗透 第十八中学 李理 11 在《科学记数法》教学中进行环保渗透 第十二中学 赵桂丽 12 用尊重 点燃自尊的火炬 第十三中学 李春凤 14 文以载道——《致女儿的信》中看德育渗透 萃文中学 石雨鑫 15 合作、共赢，让学生享受学习的乐趣——以《生活的好帮手——数学》一课为例谈德育教育的渗透 第九中学 毛 双 16 我写我心故我思——浅谈作文教学中的德育渗透 第十四中学 付帅 张立军 18 初中英语学科的德育渗透 第八中学 屈国华 19 19 随风潜入夜，润物细无声——德育在化学教学中的渗透 姚周寨中学 李业红 20 《学会合作》心理活动课教学设计 先盛里小学 刘敏 22 《“精彩极了”和“糟糕透了”》课例研究报告 第十八中学 廖志新 24 《在歌声中回眸历史的风云》——历史学科德育渗透课教学设计 第十六中学 时继莉 26 《对抗压力》心理活动课教学设计 第九中学 王玉凤 28 《团结合作力量大》心理活动课教学设计 教师进修学校附属实验学校 张 淼 32 在震撼与思索中学会坚强——一堂思品学科的心理渗透课教学设计 第九中学 张素梅 33 真的爱你——“学会感恩，让爱同行”心理活动课课程设计 第十六中学 刘 丽 34 孩子，我为什么打你 毕淑敏 36 《拥抱真情》主题班会设计 第十五中学 宋玉静 37 《母爱如歌》主题班会设计 第十中学 周亚峰 40 《向快乐出发》主题班会设计 海阳路小学 郭琳琳 44 《心是快乐的根》主题队会设计 白塔岭小学 王秋艳 47 新课程下提高农村初中教学质量的思考与实践 姚周寨中学 张宏臣 49 《农村小学美术课程资源的开发与利用》结题报告 东港路小学 赵 荔 51 《课外资料在小学高年级阅读教学中的运用研究》结题报告 建设路小学 张俊英 55 一块小木匾 第九中学 黄国清 58 习惯的培养是学习语文的法宝——小学语文教学随笔 迎宾路小学 黄涛 60 不能陪伴你 依然温暖你 东港镇第三小学 郭秀红 61 当老师 真好！ 白塔岭小学 哈惟 62 致我们伟大的双手———对劳动的赞美与思考 东港镇第三小学 张海峰 63 校长挂职锻炼感言 教师进修学校附属实验学校 李海波 63 “最不精确”的测量 建设路小学 黄德腾 70 有趣的测量 青云里小学 武熙聿 71 港城大街访友 东港镇第三小学六年级二班 赵丽杰 71 涂庄小学阳光体育冬季长跑活动启动仪式 72 在海港区中小学教学质量分析会上的讲话 海港区教育局副局长 闫致中 今天召开海港区中小学2007—2008学年度教学质量分析会，主要目的是分析上一个学年度我区中小学教学工作存在的主要问题及解决策略。中小学的两个教学质量分析报告内容真实，可操作性强，希望各学校组织教师认真学习，拿出改进意见。 这次教学质量分析会反映出的一个最大问题就是教学质量的两级分化，这是当前教学工作面临的最大挑战，我们必须采取有力措施加以解决。基础教育的显著特征就是教育公平，我们必须落实科学发展观，为人民群众提供更多的优质教育资源。在教育走向内涵发展的今天，针对教学中面临的问题，聚集课堂、关注课堂、回归课堂是一种必然趋势，也是一种理性选择。现就今后一段时间抓教学工作的总体思路提出几点意见。 一、从近期来讲，主要是抓提高教学有效性的工作。 提出教学有效性问题，主要是针对当前有些学校教学效益低，存在无效教学现象，也就说两级分化严重，课堂教学没有完成基本教学任务，学困生进步不明显，相当一部分学生学习积极性不高，学习被动，因此抓教学有效性就显得尤为重要。进修学校各业务科室将用两年的时间开展“有效教学的探索与实践”的课题研究，用此课题统领全区的教学工作。 课堂教学是否有效是关系到课堂教学质量的一个重要突破。什么是有效教学呢？所谓有效教学是指教师在通过一段时间的教学后，学生获取了具体的进步或发展，也就是说，学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。教学是否有效，主要是指学