高考文言文仿真模拟训练：《晋书-傅咸传》（附答案解析与译文）.docVIP

PAGE PAGE 2 高考文言文阅读仿真训练：《晋书?傅咸传》 （附答案解析与译文） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 傅咸字长虞，刚简有大节。识性明悟，疾恶如仇。好属文论，言成规鉴。颍川庾纯常叹曰：“长虞之文近乎诗人之作矣！” 咸宁初，袭父爵，拜太子洗马，累迁尚书右丞。时帝留心政事，诏访朝臣政之损益。咸上言曰：“陛下处至尊之位，而修布衣之事，亲览万机，劳心日昃。在昔帝王，躬自菲薄，以利天下，未有逾陛下也。然泰始开元以暨于今，十有五年矣，而军国未丰，百姓不赡，一岁不登便有菜色者，诚由官众事殷，复除猥滥，蚕食者多而亲农者少也。” 咸在位多所执正。豫州大中正夏侯骏上言，鲁国小中正、司空司马孔毓，四移病所，不能接宾，求以尚书郎曹馥代毓，旬日复上毓为中正。司徒三却，骏故据正。咸以骏与夺惟意乃奏免骏大中正司徒魏舒骏之姻属屡却不署咸据正甚苦舒终不从咸遂独上。 咸以世俗奢侈，又上书曰：“臣以为谷帛难生，而用之不节，无缘不匮。故先王之化天下，食肉衣帛，皆有其制。窃谓奢侈之费，甚于天灾。令使诸部用心，各如毛玠①，风俗之移，在不难矣。”朝廷从之。 时汝南王司马亮辅政，咸致书曰：“咸以为太甲、成王年在蒙幼，故有伊周②之事。圣人且犹不免疑，况臣既不圣，王非孺子，而可以行伊周之事乎！无功而厚赏，莫不乐国有祸，祸起当复有大功也。人而乐祸，其可极乎！咸之愚冗，不惟失望而已，窃以为忧。” 吴郡顾荣常与亲故书曰：“傅长虞为司隶，劲直忠果，劾按惊人。虽非周才，偏亮可贵也。”元康四年卒官，时年五十六。诏赠司求校尉，朝服一具、衣一袭、钱二十万，谥曰贞。 （选自《晋书?傅咸传》，有删改） ?[注]①毛玠：三国时期的人物，年少时为县吏，以清廉公正著称。②伊周：指伊尹和周公旦。 10.?下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（?? ） A.?咸以骏与夺惟意/乃奏免骏大中正/司徒魏舒/骏之姻属/屡却不署/咸据正甚苦/舒终不从/咸遂独上/ B.?咸以骏与夺惟意乃奏/免骏大中正/司徒魏舒/骏之姻属/屡却不署/咸据正甚苦/舒终不从咸/遂独上/ C.?咸以骏与夺惟意/乃奏免骏大中正/司徙魏舒/骏之姻属/屡却不署/咸据正甚苦/舒终不从咸/遂独上/ D.?咸以骏与夺惟意乃奏/免骏大中正/司徒魏舒/骏之姻属/屡却不署/咸据正甚苦/舒终不从/咸遂独上/ 11.?下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（?? ） A.?字，又称表字，是在成年后另取的一个与本名意思有某种关系的别名。在我国古代，男女都可有表字。 B.?太子，是中国古代帝王的继任者，多为皇帝的儿子，他的身份是与生俱来的，其地位仅次于皇帝。 C.?司徒，三公之一，春秋时掌管国家的土地和人民，制定贡赋。汉时，主管教化，至明代废除。 D.?赠，即追赠，也称追封、追晋，指加封死者官位、勋位，可用于特别表扬对朝廷有贡献的死者。 12.?下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（?? ） A.?傅咸聪厦明达，善写文章，他的言论有规劝鉴诫之风。颍川庾纯常常感叹傅咸的文章与诗人的创作接近。 B.?傅咸刚正率直，直言政速。他上书皇帝，认为国家、人民不富足的原因是官员太多，蚕食侵占的人多，重视农耕的人少等。 C.?傅咸坚持原则，行事公道。他对夏侯骏随心所欲任用罢免官员的行为不满，便独自上奏罢免夏侯骏的大中正之职。 D.?傅咸指陈时弊，忧国忧民。他反对奢侈之风，主张清廉应如毛玠；他为皇帝出谋划策，主张厚赏文武百宫。 13.?把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）陛下处至尊之位，而修布衣之事，亲览万机，劳心日昃。 译文： （2）故先王之化天下，食肉衣帛，皆有其制。窃谓奢侈之费，甚于天灾。 译文： 【答案】 10. A??? 11. B??? 12. D??? 13.?（1）陛下身处最显贵的地位，却重视百姓的事，亲自处理各种重要事务，操劳到太阳偏西。 （2）所以先王教化天下，吃肉穿帛，都有定制。我私下认为奢侈造成的浪费，比天灾还厉害。 【解析】 10.本题考查学生文言文断句的能力。本句的翻译是：傅咸认为夏侯骏对官员的任用罢免随心所欲，便上奏罢免他的大中正之职。司徒魏舒是夏侯骏的姻亲，屡次推托不签署，傅咸据理力争，坚持不让，十分辛苦。魏舒最终不听从，傅咸于是独自上书。 “奏免”的意思是“上奏罢免”，中间不能断开，故排除B、D两项；“咸遂独上”中的“咸”是“独上”的主语，所以不能从“咸”的后边断开，排除C项。故选A。 11.本题考查学生识记古代文化常识的能力。B.“他的身份是与生俱来的”说法错误，太子的身份并非与生俱来的，而是需要通过“册立”才能取得。故选B。 12.本题考查学生理解文章内容的能力。D.“主张厚赏文武百官”错根据原文第4段“令使诸部用心，各如毛玠，风俗之移，不难矣”可知傅咸主张赏赐应有节度。故选D。 13.