第1课中华文明的起源与早期国家教学设计.pdfVIP

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2022-03-16 发布于江苏
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第1课中华文明的起源与早期国家教学设计.pdf

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第1课中华文明的起源与早期国家教学设计一、教学目标 1.通过中国史前古遗迹分布图，能对石器时代中国境内有代表性的文化遗存进行时空定位，了解中华文明的起源及特点，培养对中华民族文明的认同感。 2.分析典型文化遗址的考古特征，了解私有制、阶级、王权与国家产生的关系，理解人类社会演进的规律，培养生产力和生产关系的辩证认识。 3.通过文化遗址、历史文物、甲骨文和青铜铭文，培养多渠道获取史料的意识，分析中国早期国家的基本特征，体会中华民族特有的民族精神。二、教学重难点分析 1.教学重点：石器时代中国境内代表性的文化遗