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- 约 40页
- 2022-03-16 发布于广东
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乡土中国;音乐之妙,妙在:;培养学生的自我感悟诗歌能力;
通过诵读,感受诗歌的音韵美;
鉴赏诗歌的乐曲美和技巧美;
感受李贺的浪漫主义风采。;作者简介; 李贺作诗:;写作背景;李凭:梨园弟子,也是著名的宫廷乐师,因善弹箜篌,名噪一时。“天子一日一回见,王侯将相立马迎”,身价之高,似乎远远超过盛唐时期的著名歌手李龟年。他的精湛技艺,受到诗人们的热情赞赏。唐代有很多诗人都描写过李凭的演奏。
顾况《李供奉弹箜篌歌》
李供奉,仪容质,身才稍稍六尺一。指剥葱,腕削玉,饶盐饶酱五味足。弄调人间不识名,弹尽天下崛奇曲。
杨巨源《听李凭弹箜篌》
花咽娇莺玉漱泉,名高半在御筵前。汉王欲助人间乐,从遣新声坠九天。
;箜篌:古代的一种拨弦乐器,于汉代从西域传入中国,兴盛于唐,后失传。
有大箜篌、小箜篌、竖箜篌、卧箜篌等多种样式。它一般有二十三(一说二十二)根弦。
李凭善弹的是竖箜篌,体曲而长,二十三弦,弹时如琵琶竖抱在怀,用两手齐奏。
感知活动:观看纪录片《敦煌乐器·乐从画中来》(箜篌篇),识其形、闻其音,了解箜篌在近代的复兴。
引:乐府诗体的一种,与“歌”“行”“吟”一样,标明着古诗的一种体裁,属古体诗,它的章节、句式和格律一般比较自由。
;品读;设计演奏会海报;合作探究——音乐美;合作探究——音乐美;合作探究——音乐美;合作探究——音乐美;合作探究——音乐美;合作探究——音乐美;合作探究——音乐美;
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