理科培优辅导数列专题.pdfVIP

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理科培优辅导 数列专题 等差、等比数列的基本运算 【例1】? 设{an}为等差数列,公差 d=-2,Sn 为其前 n 项和.若 S10= S21,则{an} 的前几项和最大( ). A.15 B.16 C.15 或 16 D.17 【训练1】 已知{an}为等差数列,其公差为-2,且 a7 是 a3 a9 的等比中 项,Sn 为{an}的前n 项和,n∈N*,则 S10 的值 为 ( ). A.-110 B.-90 C.90 D.110 【训练2 】 已知 为等比数列, , ,则 ( ) A. B. C. D. 等差、等比数列的判定 【示例2】? 已知数列{an}满足 a1=1,a2=3,an+2=3an+1- 2an(n∈N*). (1)证明:数列 {an+1-an}是等比数列; (2)求数列{an}的 通项公式. 【训练】已知等比数列 满足 ,且 ,则当 时, ( ) A. B. C. D. 有关数列求通项与求和的考查 【示例3】? 数列{an}的各项均为正数,且 , (1) 求数列{an}的通项公式; (2) 求数列{an}的前n 项和 【训练】等差数列 的前n 项和为 ,已知 , ,则 ( ) (A)38 (B)20 (C)10 (D)9 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 【示例4】 在数列 中, (I)设 ,求数列 的通项公式 (II)求数列 的前 项和 有关数列与不等式的综合考查 【示例5】? 已知公差不为0的等差数列{an}的首项a1为a(a∈R),且 , , 成等比数列. (1)求数列{an}的通项公式; (2)对n∈N*,试比较 与 的大小. 【训练】已知数列{an}的各项均为正数,Sn为其前n项和,对于任意的 n∈N*满足关系式2Sn=3an-3. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设数列{bn}的通项公式是bn= ,前n项和为Tn,求证:对于任意的正数n,总有Tn<1. 考查数列的综合问题 【示例6】?(2011·天津)已知数列{an}与{bn}满足bn+1an+bnan+1=(- 2)n+1,bn= ,n∈N*,且 a1=2. (1)求a2,a3的值; (2)设cn=a2n+1-a2n-1,n∈N*,证明{cn}是等比数列; (3)设Sn为{an}的前n项和,证明 + +…+ + ≤n- (n∈N*). 补充例题 例1 函数f(x)对任意x∈R都有f(x)=1-f(1-x) (1)求f 的值; (2)数列{an}满足:an=f(0)+f +f +…+f +f(1),求an; (3) bn= ,Tn=b +b +…+b ,Sn=8- ,试比较Tn与Sn的大小. 例2 已知某地今年年初拥有居民住房的总面积为a(单位:m2),其中有部分 旧住房需要拆除.当地有关部门决定每年以当年年初住房面积的10%建设新住房, 同时也拆除面积为b(单位:m2)的旧住房. (1

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