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三亚落日反思 《三亚落日》教学反思 云霞河惠民小学李瑞梅 《三亚落日》是一篇写景的散文。作者用优美、清新的语言生动地描绘了三亚落日的美丽景象，抒发了作者对大自然的热爱之情。在教学这一课时，我紧紧抓住文章的中心：“在三亚看落日真有诗意。”来展开教学。通过“在三亚看落日如何有诗意？”自然过渡到第二段的教学。第二段虽不是文章的重点段落，但也不是多余之笔，这一段对于理解文章中心是十分有利的。三亚的景象处处都是美的，所以在这个美丽的地方看落日真是别有一番情调。在学第二段中，为了让学生更好地体会到三亚的美，我也用美丽的语言引导着学生一遍又一遍地去读，边读边想，三亚美在哪儿？有同学说：三亚仿佛就是个蓝色的世界。有蓝的天，蓝的海，就连那白鸥的翅尖也让人担心会被海水蘸蓝了。又有同学说：我从小就向往大海，三亚那玉屑银末般的细沙，傍晚来到沙滩上，踩上去一定会一下子忘记一天的疲劳。从学生的交流中，我们不难感受到孩子们对三亚的喜欢。那么有了这种喜爱之情，荡漾在他们心中的必定是无限的向往，把握住他们的感情，引导着他们好好地读一读，美便成为孩子们的了。但是，教学三亚落日的美景也遇到了一些小困难。因为我们这里是山区，绝大多数学生根本没有见过大海，对三亚美景的理解感觉很难。我就多给同学放视频、图片，让学生边读书边欣赏美景，这样同学们学起来就带劲一些。我还引导着他们一边学课文，一边与我们平时看到的日落对比。在比中感受三亚落日的与众不同，同时告诉学生身边的景象通过自己细致的观察也可以写出优美的文章。