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三年级看图写一段话
魔方导入
你在学校过得开心吗?
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第十课 看图写话
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魔方体验
初步看图,看清图意
你看到了些什么?分别用一两句话来说说图上的内容。
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魔方体验
时间、地点、人物
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魔方体验
仔细看图,逐步感知
1.你看到了什么?
2.一共有几个人?
3.说一说他们正在干什么?
4.仔细观察,说说他们的表情。
(图1)
3个人,小刚、小明、小杰
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魔方体验
1.当杯子砸中玻璃,会发出什么声音?
哐当一声,玻璃碎了。
2.看到教室的玻璃被砸碎了,这三个男生会怎样?(对图中人物的动作、心理、语言、神态进行合理想象)
哐当一声,玻璃碎了,小明说:“这下糟了,要是被老师知道就完了。”
三个人看着地上的碎玻璃,这可怎么办啊?小伙伴们你看我,我看你的,都不知道该怎么办。
(图2)
3.面外有什么呀?是谁?
一双脚,是班主任。
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魔方体验
1.正当他们不知道如何是好时,老师走进教室。老师走进教室,看到地上的碎玻璃,脸上会有什么表情?
老师走进教室看到被砸碎的玻璃,皱着眉头,一脸严肃。
2.猜一猜,老师会说什么?
3.听到老师的质问,小刚、小明、小杰会怎样?
4、谁能连起来,把这幅图详细地说一说。
(图3)
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魔方体验
1.仔细看看,你看到了哪些信息?从哪里看出去?
小杰勇于承认错误。
2.当老师问这是谁干的,他们三人的心里会怎么想?
3.那小杰呢?他是怎么承认错误的?他会怎么说呢?
4.看到小杰独自承担错误,小明和小刚还是保持沉默吗?
5.这时老师的手是怎样的?会说什么?
(图4)
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魔方体验
一场玻璃风波就结束了,故事就这么结束了吗?这窗户可怎么办啊?
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魔方体验
你可以说得很棒!
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魔方体验
人非圣贤,孰能无过。每个人难免都有做错事的时候,再优秀的人也会犯错。做错事,要勇于面对,承认自己的错误,这才是真正的勇敢。
谈谈你的感受。
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魔 方 指 路
写作指南
1.仔细看图,对画面上的内容展开合理想象。
2.抓住人物的心理活动、语言描写、动作描写,使文章更丰富。
3.这图告诉了我们一个什么道理呢?
写作要求
1.重点突出,故事内容要完整。
2.想象要合理,语句过渡要衔接好。
3.字数:300字左右。
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魔方超市
诚实勇敢 陆陆续续 异口同声 语重心长
知错就改 忐忑不安 闻声而来 默不作声
窗明几净 火冒三丈 心平气和 垂头丧气
胡搅蛮缠 颠倒黑白 强词夺理 语重心长
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魔方超市
1.他没有说话,牙齿咬得“咯咯”作响,只是用眼睛严厉地瞪着,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
2.瞧,小明带着球健步如飞传给了小华,小华纵身一跃,飞起一脚,足球腾空而起,只听,“”的一声,胡奶奶家窗户的玻璃被打得粉碎,小明和小华闯了大祸,害怕极了。
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