会计专业人才培养方案(高职).docx

会计专业人才培养方案 一、专业名称及代码 1.专业名称：会计 2.专业代码：630302 二、入学要求 应具备普通高中毕业、中等职业学校毕业或具有同等学力 三、修业年限 全日制三年 四、职业面向 经济全球化势不可挡，大智移云区等新兴技术的发展，促进了财务共享、智能财务等全新财务模式的产生，也使得财务流程和组织模式发生了重大变化，会计职能也发生了改变，本专业培养的学生要能适应社会经济快速发展对于复合管理型会计人才的需求，主要面向中小型工商企业和会计师事务所等中介机构，对应的岗位群有企业业务财务类、企业管理会计类和会计中介服务类。 （一）企业业务财务类 出纳岗位：负责单位货币资金的核算与管理。具体包括办理现金收支、银行转账、日记账登记、现金保管、银行存款核对以及银行账户管理等业务。 会计核算岗位：负责处理资产核算、权益核算、收益核算、税费计算与申报、产品成本计算与分析、企业财务会计报告编报等业务。具体包括存货核算会计、固定资产核算会计、往来核算会计、工资核算会计、成本费用核算会计、纳税会计、总账会计等岗位。 PAGE PAGE 17 （二）企业管理会计类 预算管理岗：根据企业生产经营状况建立并完善企业预算管理体系，编制企业各项预算计划并协助执行完成预算指标。 财务分析岗：建立并完善公司财务分析报告制度、公司财务分析体系、标准与方法，对公司经营情况进行财务分析并出具分析报告，为公司决策提供数据支持。 成本管理岗：负责编制成本费用计划、预算控制、资金计划落实工作； 严格审核进入成本的各项开支，负责编制成本费用财务报表，分析成本费用升降因素，预测成本发展趋势，提出降低成本和增收节支的措施和方法，积极配合各项业务，发挥监督职能。 （三）会计中介服务类 审计助理岗位：参与执行各类型审计业务；独立承担小型项目的审计工作；负责编制审计业务工作底稿；协作团队完成审计工作底稿；协助项目审计负责人做好审计资料整理归档工作。 代理记账岗位：负责整理原始单据，编制凭证，登记账簿，编制报表；整理会计资料，协助管理会计档案；定期与不定期提供公司经营的财务情况说明。 税务代理岗位：负责填写各项税务报表及附表，办理纳税申报；办理税收减免和退税申请；协助办理发票购领、税务局对发票检查和发票缴销；配合做好税务专项检查和临时稽查；协助企业处理相应税务沟通，税务行政复议及申诉事项。 审计项目经理岗位：承担中型项目的审计现场负责人工作，负责中型企业年报审计、专项审计工作，监督和控制项目全过程，并且独立撰写审计报告；负责制定所审计项目工作计划；审核小组成员工作底稿，确保审计报告质量。 会计岗位：能熟悉国家财税法律法规以及相关的财务、税务、审计政策，具备熟练的会计处理能力和财务分析能力，准确把握客户的咨询需求，独立或者与其他顾问共同工作以完成对客户的咨询项目服务。 （四）新兴财务支持类岗位 财务软件服务岗：熟悉财务软件的各种操作，配合财务软件核算公司做好客户软件售后培训服务，，为财务软件正常运行提供日常性咨询和疑难问题解答。 共享财务岗：面向财务共享中心，利用人工智能、RAP 等技术，将大量繁琐重复的流程性工作通过财务机器人来完成，负责财务机器人的操作以及财务数据的进一步加工、分析和提供管理决策。 投资评估岗：对投资项目进行财务调查、财务测算、成本分析和敏感性分析，负责完成拟投资项目的可行性分析报告；负责评估项目投资效果，并分析与预期的差异；配合投资经理做项目投后管理。 融资筹划岗：寻找、筛选投融资项目，对投融资项目在成本、收益和风险等方面实施评估、测算和分析，为投融资决策提供依据；对公司投资项目筹措资金，进行项目预算，制定融资计划。 其他财务类岗位。随着微信公众号、抖音、今日头条、喜马拉雅等自媒体的兴起，不少财务专业人士从事财务自媒体工作，成为流量大咖，为用户提供财务知识宣传、财务技能培训、财税疑难问题解答等服务的新兴岗位。 五、培养目标及规格 （一）培养目标 本专业的人才培养目标是：立足江西，面向全国，培养符合时代精神的、能服务区域经济发展的，具备德美品质，健全人格，具备良好的职业素养、职业道德和创新意识，具备精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，熟练掌握会计基本理论知识和基本技能，具备进行日常会计核算、财务软件应用、财务管理、纳税申报、审计等实践能力，主要在中小微型工商企业、财务软件开发公司、会计师事务所等中介机构就业，能应对会计工作新挑战与新需求的高素质复合型会计技术技能人才。 （二）培养规格 要实现本专业人才培养目标，要求本专业所培养的学生应具备一定的文化知识、专业知识和社会知识，具有较强的职业能力和可持续发展能力及良好的职业 素养。具体如下所示： 知识结构 表 1 会计专业知识结构 知识领域 内 容 学习课程 教学形式 文化知识 具备道德法律