书香校园工作总结 培养读书习惯营造书香校园.docxVIP

书香校园工作总结 培养读书习惯营造书香校园 书香校园工作总结培养读书习惯营造书香校园 校园学术工作总结colon；培养阅读习惯，创建学术校园 书香校园工作总结：培养读书习惯营造书香校园 读过苏的人不难发现,在书中的许多章节中,他始终把师生的阅读放在学校一切教育教学工作中极其重要的位置。他用许多词反复提到阅读的重要性。这也是书中最吸引人的地方之一。他认为学校教育的缺点之一是没有真正的阅读占据所有学生的理智和头脑。没有这样的阅读，学生们将没有学习的欲望，他们的精神世界将变得狭窄和贫穷。 阅读对一个人、一所学校来说真的有如此重要、神奇吗？对于这一点，我想很多同行朋友现在，以及今后都将难免心存疑问。因为在很多教师眼里，无论对于教师或学生，读书并不是一件十分紧要的事，而毫无疑问的是-这才是问题的关键所在。当然，他们可以轻易找到这样的理由，比如，有些学生虽然不读书，仍然成绩优异，有很多所谓的“名师”、“专家”，其实也并不怎么读书，或者忙得没有时间读书。对此，“苏”当然并不否认，他在书中写道：一个人很可能以优异的成绩从中学毕业，但是却完全不懂得什么是智力生活，完全没有体验过阅读和思考这种人类的巨大喜悦。近些年来，学校造就的那些“高分低德”的学生屡屡上演的悲剧告诉我们，一个个成绩优异的学生却很可能是冷漠凶残的抢劫犯、杀人犯。这些令人痛心的事例难道还不足以引起