教师落实“双减”工作总结汇报范文.pdfVIP

教师落实“双减”工作总结 为了严格落实“双减”政策，结合本班实际情况，针对 学生作业完成进行了深入思考。教师是学生平等中的首席， 更是是学生成长的引路人，尤其是班主任，帮助学生养成良 好学习与行为习惯是实现班级高效管理的关键。班级管理需 要精细化，精准到每件事、每个问题。近期的作业问题引发 了我的思考，孩子们有延时课后时，作业为什么还会出现拖 拉、质量差的情况，带着问题进行了实地作业考察与反思， 制定出相应的作业管理办法。 首先，对班级作业完成情况进行调查，了解不同层次学 生的做作业时长和作业量的承受力。经过一番沟通，班级