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[教研组工作总结2021]幼儿园教研组工作总结2021 学期，我们配合幼儿园开展了：重阳节家长开放日活动、幼儿科幻画比赛、中班幼儿体能测试活动、期末素质测评活动、庆元旦游园活动等等。幼儿园教研组工作总结2021如下，快随本站小编一起来了解下。 年末即将到来，又一个学期即将结束。这是接管幼儿园工作的第二学期。经过一个学期的磨合和实践，本学期的教研活动在组织形式和活动效果上都有了很大的改变和提高。两者都宣扬科学研究是幼儿园生存、发展和进步的灵魂。“科教兴教、科研兴园”是学前教育发展的新理念。本学期，我们小组以幼儿园一日生活规则为主线，全面提高教师参与教研的积极性，加强理论学习，贯彻落实《3-6岁儿童发展指南》精神和《纲要》精神，温州市学科素养提升项目，全面实施素质教育，促进儿童全面主动发展。我们的教学和科研工作以发现问题、设计解决方案、解决问题和改进实践的循环过程为基础，不断改进教师的实践行为，提高教师素质。接下来，我将对本学期的教学和研究工作总结如下： 一、从幼儿园一日生活入手，强化教师的实际带班经验 本学期，我们小组增加了五名没有工作经验的新教师。考虑到这些新教师在课堂领导经验方面的实际需求，我们在9月和10月调整了教研活动的形式。9月，我们专注于课堂教育和教学的常规培训，10月，我们围绕教师和家长之间的沟通技巧开展了教学和研究。这样，教师工作中最实际、最必要的问题就在教学和科研活动中得到了解决。在活动形式上，我们还打破了以往“讲课式，我来告诉你”的形式，将场景再现、座谈会、问卷调查等形式结合起来。这样一来，新教师就有了正确的方向，努力工作，走了很多弯路，而老教师也有了自己的新思路，在交流和分享中碰撞了许多新火花，全面优化了幼儿园的教育教学质量。 二、从“健康领域着手”全面推进素养提升工程 为了响应温州扫盲项目，本学期，我们围绕“健康”领域进行了改革。第一个变化是以往教研活动的热身游戏。这学期，我们把热身赛变成了体育比赛。让教师以模拟教室的形式现场讲授体育游戏。这样不仅优化了教师的体育游戏教学能力，调动了教师的活动积极性，而且实现了教师之间的游戏资源共享。同时，我们延续以往的文本解读形式，聚焦健康领域，组织小组教师进行全面深入的讨论，教师在讨论过程中提高了文本分析能力。除了文本解读，观察名师的健康活动课也是本学期教学和研究的重点之一。 三、立足原本课题研究，新老教师岗位练兵同课展示课堂教学 在本学期的集体备课活动中，我们结合了“分层”培训的形式。通过对五年制教师和五年制教师的分组，产生了两组新教师和老教师。新老教师在同一班级的活动形式，不仅使新教师在教学活动中看到自己与老教师的差距，而且使老教师对教学观念和教学形式产生反思。该团体制作的语言活动《游泳岛》、混龄活动《我是兄弟》和健康活动《跨栏跳》得到了园区老师的一致认可。 四、多种类型的活动形式，优化教研活动效益 与以往的教研活动一直关注教师的专业发展不同，本学期最大的亮点是我们关注教师的成长。王显华老师的“巧产秀”、周伟伟老师的“豆果分享”和12月底的“教师运动会”，都是教学科研活动不断创新的体现。 五、教师的专业发展 加强学习，全面提高教师素质，努力培养教师能力。本学期，我们开展了质量改进竞赛，取得了良好的成绩。此外，本集团教师周伟伟、张杰顺利通过市级职称评定，获得儿童高级职称。张杰老师撰写的《利用废旧材料制作区域性活动材料的实践研究》获县一等奖；张洁还代表全体教师分享了她在县项目经验研讨会上的经验；黄茂茂先生带领全县80多名新教师在全县新教师培训中讲解课文。 六、配合幼儿园开展各种活动 长期以来，教研组一直是幼儿园各种大型活动的讨论基地。本学期，我们与幼儿园合作开展了重阳节家长开放日活动、儿童科幻绘画比赛、中产阶级儿童体能测试活动、最终质量评估活动、元旦花园活动、，可以说，每一项活动的顺利开展都有老师们的辛勤努力。 七、下学期工作方向 1.积累科研资料：我们应该做更多的研究，尤其是对新教师。只有做更多的研究，我们才能更好地了解儿童和教学。 2.进一步提高自己的科研反思能力，鼓励教师多渠道交流，多写论文。同心同德，一如既往，我们将以更饱满的姿态投入下学期的工作。 小编仔细推荐 幼儿园工作总结|幼儿园年度工作总结|幼儿园年终工作总结|幼儿园个人工作总结