初三语文专题训练——山水田园诗.docVIP

2、诗歌表达了作者 思想感情？ 〔四〕【竹里馆】(王维·唐) 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。 【鉴赏题目】 1、请用生动的语言结合诗歌内容，谈谈你对“深林人不知，明月来相照〞的理解。 2、诗歌表达了作者 思想感情？ 〔五〕【望岳】〔杜甫〕 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 【鉴赏题目】 1、学习诗歌应该从朗读入手，如果由你朗读颔联，你认为最应该重读的是哪一个词语，请说说你的理由。 2、结合诗歌内容，谈谈你对“会当凌绝顶，一览众山小〞一句的理解。 3、诗歌表达了作者 思想感情？ 〔六〕【归园田居 (其三)】〔陶渊明〕 种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾缺乏惜，但使愿无违。 【鉴赏题目】 1、品读全诗，展开联想和想像，描绘第三联所展现出的画面。 2、在这首诗中，诗人有怎样的“愿〞？ 〔七〕【饮酒〔其五〕】〔陶渊明〕 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意。欲辨已忘言。 【鉴赏题目】 1、学习诗歌应该从朗读入手，如果由你朗读画线句，你认·· · · · 2、 展开联想和想像，描绘“山气日夕佳，飞鸟相与还〞所展现出的画面。 3、在这首诗中，诗人有怎样的“真意〞？ . 〔八〕【早春呈水部张十八员外】〔韩愈〕 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 【鉴赏题目】 1、展开联想和想像，描绘一二两句所展现出的画面。 2、学习诗歌应该从朗读入手，如果由你朗读三四句，你认·· · · · 3、 诗歌表达了作者 思想感情？ 〔九〕【浣溪沙】〔苏轼〕 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 【鉴赏题目】 1、展开联想和想像，描绘上片所展现出的画面。 2、诗歌表达了作者 思想感情？ 〔十〕【浣溪沙】〔苏轼〕 簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。 【鉴赏题目】 1、 展开联想和想像，描绘上片所展现出的画面。 2、赏析“试〞字的表达效果。 参考分析 〔一〕【钱塘湖春行】〔白居易〕 【思想感情】对钱塘湖春天美景的喜爱之情。 1．“争〞、“啄〞，“争〞字运用拟人手法，在明媚的春光中，几只早莺争先恐后的飞到向阳的树