. 思考·练习 1 从李大钊被捕前、被捕时和被捕后的言行中,你体会到些什么? 2 课文最后三个自然段与开头有什么联系? 3 把课文中给你留下深刻印象的句子读一读,再抄下来。 你能从文中找出侧面描写的地方吗? 敌人粗暴的吼声 狠毒的语言 令人厌恶的外貌 工友阎振三被残酷折磨 4 有感情地朗读课文。 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。 ——培? 根 善于利用今天,才有充实的昨天和有希望的明天。 迟到的春天不一定百花凋零,苦味的人生也会有欢乐的跌荡。 十六年前的回忆 点此播放视频 李大钊同志,字守常,一八八九年十月二十九日生于河北省乐亭县。一九一三年,东渡日本,就读于东京早稻田大学。一九一七年俄国十月社会主义革命胜利 他逐步明确地站到马克思主义的立场上来,成为中国最早的马克思主义者和共产主义者。 毛泽东同志和周恩来同志也都受到过他的影响。大钊同志为建立中国共产党努力奋斗,是我党主要创始人之一 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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