体育课有效备课.pdfVIP

（1）体育课有效备课 体育工作是学校教育工作的一个重要组成部分，体育课对提高学生的身体健康水平，促进学德智体美全面发展具 有重要作用。 一、深入研究体育教材和教学大纲 教师备课中，要认真细致研究教材，教学大纲并借鉴其他有关参考资料，掌握规定的教学目的和要求，明确认识 在教学中要使学生了解什么和掌握什么，哪些是理论知识方面的内容，哪些是技术方面的内容，哪些是素质练习 方面的内容，应掌握哪些技术和技能，提高何种智力和能力，考卷哪些道德品质和习惯等，从而在练习中针对具 体情况采取不同的措施。 二、从实际出发全面了解学生 （一）备课的好坏，关键是教师备课中能否从学生的实际出发。这是由教学工作的基本特点决定的。体育教学是 智力体力和心理素质培养和提高的综合形式，而其侧重于身体素质的培养。这就要求我们具体问题具体对待。例 如，男女学生的生理差异，学生有无伤病，男女学生的人数，全体学生身体素质的平均水平，等等，在备课时要 有所侧重和照顾，从而做到全面考虑。 （二）教师学生教材这三者是紧密联系、构成教学过程的有机体。为了在教师引导下使学生有效地去掌握教材， 教师备课时就要做到有的放矢，有针对性。要对他们的学习目的、态度、学习方法及效果有所了解，根据其群体 年龄层次的具体特征而有所变化。合理确定教学内