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- 2022-03-26 发布于上海
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空气组成总结第1页/共23页第二章 浩瀚的大气2.1 人类赖以生存的空气学习目标第2页/共23页一、最早得出空气组成结论的科学家是-----国的化学家-----------.二、空气中氧气含量的测定的原理、仪器、过程、现象、结论。三、空气成份。四、举例说明什么是混合物、纯净物。五、造成空气污染的物质有哪些。第3页/共23页比比谁最快①饼干在空气中放置逐渐变软 ②蜡烛在空气中可以燃烧③长期放在空气中的石灰水表面有一层白膜下列事实说明空气中含有哪些成分?水蒸气氧气二氧化碳想一想空气是纯净物还是混合物?第4页/共23页地球的大气层 地球周围包围着一层厚厚 的空气,通常把这层空气称之为大气层,它上疏下密地分布在地球的周围,厚度达104km。第5页/共23页你知道吗 最早通过实验测定出空气组成的科学家是 (? )A.法国的拉瓦锡B.英国的道尔顿 C.瑞典的舍勒D.意大利的阿伏加德罗 Hg+O2 HgO加 热第6页/共23页人类认识空气的历程很长时间内,人们认为空气是一种单质拉 瓦 锡(法国):实验原理:请你先说第7页/共23页空气中氧气体积分数测定的原理 (利用汞和氧气反应) 利用某些物质只与氧气反应,生成固体,从而使容器内压强变小,产生压强差使液体进入容器,测定进入的液体的体积即为空气中氧气的体积。反应原理:磷(P)+氧气(O2) 五氧化二磷(P2O5)点燃第8页/共23页探索、发现一、空气中氧气体积分数的测定现象:产生浓厚的白烟,进入集气瓶 中的水只占其容积的1/5。第9页/共23页拓展、探究红磷燃烧测定空气中氧气体积分数的实验,还可推出氮气有哪些性质? 氮气难溶于水且不跟红磷发生化学反应或化学性质稳定。 把燃烧的木条伸入瓶中,木条熄灭,说明氮气不支持燃烧,也不能燃烧。 第10页/共23页你一定行 空气中氧气含量的测定(1)完全反应后直至装置冷却, 打开夹子,可以观察到的现象是 ,其原因是(2)测量氧气的体积实际是通过测量 间接获得。实验后发现测定的氧气的体积含量小于1/5,其原因可能有: ; ; (3)实验后广口瓶内剩下的气体主要是 ,该实验说明了这种气体具有的性质是 . 第11页/共23页我来总结氮气78%氦气氧气21%几种单质氖气稀有气体氩气空气是混合物···二氧化碳几种化合物水蒸气第12页/共23页试一试C空气中氧元素的存在状态为( ) A、游离态B、化合态 C、既有游离态也有化合态D、无法判断元素的存在形态:游离态----单质化合态----化合物知识回顾Cu+O2 2CuO(s)加热(g)C + O2 CO2点燃点燃2Mg + O2 2 MgO(S)第13页/共23页议一议下列反应能否用于测定空气中氧气体积分数 ,为什么?注释:s表示固体;g表示气体。第14页/共23页二、空气的利用1、氧气的用途(1)提供呼吸(2)支持燃烧延长灯泡的寿命防腐、保鲜冷冻剂制化肥第15页/共23页2、氮气的作用第16页/共23页3、稀有气体的作用霓红灯、闪光灯激光技术 制造低温环境氦气飞艇你一定行第17页/共23页 根据示例完成下表。示例:物 质性 质用 途稀有气体 通电时发出有色的光 作霓虹灯氧气 抢救病人氮 气 化学性质不活泼供给呼吸作保护气从上表中得到什么信息?思考决定性质 用途反映第18页/共23页小结空气的利用1、氧气:提供呼吸、帮助燃烧。2、氮气:食品包装时充氮气可防止腐败变质、填充灯泡作保护气、工业原料(制氮肥、化肥)、作制冷剂。3、稀有气体:作保护气、作电光源等等。第19页/共23页三、空气质量报告: 可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化物二氧化硫等1.酸 雨二氧化碳等2.温室效应氟利昂等3.臭氧空洞第20页/共23页关注环境下表是2010年9月27日上海市空气质量报告:主要污染物污染指数API等级可吸入颗粒物208IVM40I二氧化氮23I 上表中M物质的化学式为 , 该物质污染物在空气中会引起 ,空气中该物质的主要来源是 。二氧化硫 酸雨煤和石油的燃烧我的收获第21页/共23页这节课,我······爆炸考考你第22页/共23页 为了延长食品的保质期,有的食品采用真空包装。而许多膨化食品为了防碎采用充氮气的方法,这是利用氮气的什么性质?化学性质不活泼 用氦气填充飞艇比氢气安全,这是利用氦气的什么性质?如果飞艇或气球填充氢气可能有什么后果?氦气的密度比空气小;化学性质很稳定 上海徐家汇霓虹灯夜景,五颜色六色,其中充入了各种不同的稀有气体,这是利用稀有气体的什么性质?稀有气体在通电时发出不同有色的光
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