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- 2022-03-28 发布于江西
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第二节:滑轮
目标〙(1)认识定滑轮和动滑轮,知道定滑轮、动滑轮的实质。
(2)知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。
(3)能正确分析滑轮的省力情况以及拉力与物重之间的关系。
(4)能识别生产和生活中常见的滑轮,会根据要求使用和组装滑轮组。
重点〙知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。
难点〙(1)动滑轮的瞬时支点的确定方法
(2)判断滑轮组的省力情况,会根据实际要求组装简单的滑轮组。
课时安排〙2课时
第一课时
要点 1〙 认识定滑轮和动滑轮
〖思考〗如何把木料运上楼
〖活动〗尝试采用两种不同方法将钩码提往高处
〖总结〗
周边有槽,可以绕着中心轴转动的轮子叫做滑轮。
使用时轴的位置固定不动的滑轮叫做 滑轮;
使用时轴随物体一起运动的滑轮叫做 滑轮。
〖观察〗升旗
要点 2〙 定滑轮和动滑轮的特点
〖活动〗探究使用定滑轮和动滑轮的特点
〖讨论〗使用定滑轮、动滑轮有什
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