高三二练政治试卷讲评教学设计.docxVIP

政治二练试卷讲评教学设计 课型 试卷讲评课 内容分析 1.试卷分析 试卷整体难度较大，贴合高考实际，注重基础知识的挖掘和把握，对高考复习提供明晰的指导。试卷的知识范围涵盖政治学科全部知识，为全市第二次大练习，所以按照高考的模式出题，经济生活4道选择题，政治生活3道选择题，文化生活2道，生活与哲学3道。 2.学情分析 二练重要性不言而喻，从学生心理情况看，考完试最关心自己的成绩，当对成绩有了大概预估值后，不同的学生会有不同的心理变化。程度好的，可能期待试卷讲评扫清知识盲点，明晰今后学习方向和重点；程度中等，可能会陷入自我埋怨和方向感缺失，这时候最需要适时指导；程度不好的，可能出现挫败感，这时候最需要建立信心。不管哪一种类型，都要求讲评课必须及时且具有针对性。 学习目标 基础性目标： 我能通过考后自我诊断，明晰得失，巩固已掌握的知识，发现知识盲点，反思学习习惯，主动梳理问题。 拓展性目标： 1.我能通过讲解高频错题，复盘解题思路，暴露思维误区，避免重蹈覆辙。 2.我能通过二次分析构建体系，总结主观题解题方法，反思思维习惯和答题习惯的问题，明确学习方向。 挑战性目标： 我能通过联系生活案例，尝试自主命题，从答题人成长为出题人。 四、课堂流程 流程 时间 教师活动 学生活动 课前提问 5分钟 常规活动，提问背书 准备好默写习题，展示背书 考后 主动诊断