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- 2022-03-27 发布于四川
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学生法治教育活动总结例文通用
学生法治教化活动总结例文通用【一】 针对现在中学生法制意识不够强的这一新状况,我校注意加强对青少年的法制教化,仔细开展青少年学生的法制教化工作。 一、以课堂教学为主渠道,切实加强对学生的法制教化 为充分发挥课堂教学主渠道作用,让法制教化进课堂、进头脑,学校要做到三落实,即落实教材、落实课时、落实老师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点,基本原理,又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。 1、依据不同年级不同学生的生理、心理特点及相识水平,坚持用好法制教化教材,将法制教化内容分解到各年级、各学期,做到年年有主题,月月有目标,实现教化内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教化。 2、是针对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生主动参加,让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习主动性,使学生想学、爱学。 3、是在教学中讲解并描述一些做人处事的道理,教会学生如何爱护自身合法权益,避开意外事故。 4、是充分挖掘学科教学中的法制教化因素,自觉进行课渗透。如在地理课中,老师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,对学生进行爱惜水资源、森林资源、节约土地、爱护环境等方面的教化。 二、以法制教化为主线建立社会育人网络,拓宽教化渠道 1、在学校内部,
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