政治组培优补差方案.docxVIP

高二政治组培优补差方案 新学期，新气象；一晃2022年春季学期已如期而至。经过上学期的努力我们政治学科成绩总体上不断提升，高分段学生人数增加；但要注意的是低分段的人数仍然较多，这部分学生成绩的提升对于政治学科总体成绩的提升起着至关重要的作用。因此，政治组经过商讨后制订了以下培优补差方案： 一、指导思想： 学生的个体差异是一个客观存在，因此培优补差是教学工作不可少的一环。提高优生的自主和自觉学习能力，进一步稳固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成根本能力。培养优秀方案要落到实处，开掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，训练良好学习习惯，抓实学生的基础知识掌握。提高整个年级的学习氛围和成绩。 二、制定目标： 在这个学期的培优补差活动中，培优对象能按照方案提高材料分析能力、总结能力成绩稳定在70分以上，并协助老师实施补差工作，帮助后进生取得进步。补差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是考试这一根本的能力。 三、主要措施： l．课外辅导，利用课余时间。 2．落实“小老师”制；一优生带一差生的帮扶行动。 3．请优生介绍学习经验，差生加以学习。 4.严格落实“四清”工作；培养学生良好的学习习惯。 5．分层布置作业，对后进生布置较容易题目，提高其自信心；优生适当增加题目难度，培养其思