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留守儿童帮扶记录 年级 五2班 帮扶教师 纪慧明 帮扶地点 教室 帮扶学生 周小强 帮扶时间 2016 年9 月18 日 学生存在的问题： 学习习惯不太好，上课爱动，容易开小差。 帮扶措施： 1、指出孩子存在的问题，期待其改正。 2、举事实，讲道理，端正学习态度。 帮扶内容：1、先让学生说一说自己的优点和缺点，对于优点 大力鼓励，缺点要求改正。 2、帮学生提出改正缺点的方法，鼓励其改正。 3、给学生树立短期能够实现的目标，让学生有信心去实现。 帮扶效果： 孩子的学习习惯明显改善，需要保持。 留守儿童帮扶记录 年级 五2班 帮扶教师 纪慧明 帮扶地点 教室 帮扶学生 祝雨柔 帮扶时间 2016 9月19 日 学生存在的问题：