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信息与计算科学专业人才培养方案
(专业代码:070102)
一、培养目标
信息与计算科学专业培养具有扎实的数学基础和数学思维能力,掌握信息科学与计算科学的基
本理论和方法,能运用所学的专业知识解决实际问题,在科技、教育和经济领域从事研究、教学、
应用开发和管理工作的高素质复合型专业人才。
主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法,接受数学建模、计算方法、
程序设计和应用软件等方面的基础训练,受到数学和信息理论及其应用方面的良好教育,初步具备
在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有扎实的数学基础,掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本方法;
2.具有熟练应用计算机(包括常用语言、工具软件及专用软件)的基本技能,具有一定的算法
设计、算法分析与编程能力;
3.能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术或科学与工程计算中的某些实际问题;
4.接受科学研究的初步训练,对信息科学和计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和软件开发能力。
二、核心课程
核心课程:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、数值逼近、数
值代数、信息论基础、程序设计与数学软件使用、算法分析与设计。
主要实践性教学环节:课程实验、专业技能实践、毕业论文。
三、计划学制
四年。
四、授予学位
理学学士。
五、毕业总学分
153 学分。
六、各类课程学分及比例
课程设置及学分分配 占理论及实验教学学分比例 占总学分比例
通识教育课程 27 20.61%
理 必修课
学科基础课程 50 38.17% 64.71%
(99 学分)
及 专业必修课程 22 16.79%
实
验 通识教育课程 10 7.63%
教 选修课
专业选修课程 10 7.63% 20.92%
学
(32 学分)
开放课程 12 9.16%
实践教学 22 14.38%
毕业总学分 153
68
信息与计算科学专业教学计划进程表
学时
类别及 课程 开课 学 实践 考核 开课
课程名称 合 讲 实 备注
性质 编码 单位 分 周数 方式 学期
计 课 验
X170001 马院 基本原理 2.0 32 32 4
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