阳西县二中高考生物总复习 第25讲 植物的激素调节精练含解析.docVIP

（北京专用）2020版高考生物总复习 第25讲 植物的激素调节精练（含解析） （北京专用）2020版高考生物总复习 第25讲 植物的激素调节精练（含解析） PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE 9 （北京专用）2020版高考生物总复习 第25讲 植物的激素调节精练（含解析） 第25讲　植物的激素调节 A组　基础题组 题组一　生长素的发现及生理功能 1.用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验,若图中箭头所指表示实验进行一段时间后胚芽鞘的生长情况,实验结果正确的是(　　) 答案　C　光线不能透过锡箔小帽，故A选项中的胚芽鞘直立生长，A错误；生长素不能通过云母片，故B选项中的胚芽鞘向右弯曲生长，B错误；生长素能透过琼脂块，故在单侧光照射下，C选项中的胚芽鞘向右弯曲生长，C正确;将含生长素的琼脂块放到切去尖端的胚芽鞘的一侧，引起尖端以下生长素分布不均匀，故选项D中胚芽鞘向左弯曲生长，D错误. 2。如图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是(　　) A。去顶芽能促进主根生长 B。去顶芽植株不能合成生长素 C。生长素由顶芽向下非极性运输 D。外源生长素能替代顶芽促进主根生长 答案　D　本题考查生长素的作用的基本知识.由图得到的信息“去顶芽植株主根长度小于正常植株主根长度”可推知去顶芽不能促进主根生长,A项错误；根据题图,不能断定去顶芽植株不能合成生长素