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1 商务网页设计与制作 课程性质和目标 课程介绍 课程的地位 课程的作用 教学目标 第1页/共17页 课程性质和目标之课程介绍 课程性质：专业核心课程修课 课程类型：理论课+实践课 课程总学时：72课时 开课学期：第一学年进行 先修课程： 《计算机基础》 后续课程：《动态商务网站建设》、《电子商务综合实战》。 第2页/共17页 专业 核心课 专业 基础课 公共课 计算机应用基础 政治思想课 英语 体育…… 电子商务专业导论 ……………… 动态商务网站制作 商务网页设计与制作 课程性质和目标之课程的地位 第3页/共17页 课程性质和目标之课程的作用 《静态商务网站建设》是电子商务专业的核心课程。本课程主要培养学生网页设计与制作能力，教学内容主要包括HTML语言、Dreamweaver、CSS+DIV布局制作网页三部分。通过本课程的学习使学生具备从事网页设计与制作的职业能力，适应电子商务岗位工作群的能力要求。前续课程是：《计算机基础》。后续课程是：《动态商务网站建设》、《电子商务综合实战》。 第4页/共17页 课程性质和目标之教学目标 了解网络基本知识 了解网页组成元素和网站概念 熟练掌握Dreamweaver CS5的基本功能操作 理解Div+CSS布局页面方法 掌握CSS的设置 能够在Dreamweaver CS5创建和管理站点 能够使用HTML制作单网页 能够使用Div+CSS布局页面 能够使用CSS控制网页元素的样式 培养学生与人交流，与人沟通的能力； 培养学生的审美意识; 培养学生的自主探索学习和创新精神。 第5页/共17页 课程教学内容 教材分析 课程模块 第6页/共17页 课程教学内容之教材分析 清华大学出版社出版/21世纪高职高专 规划教材 吴丰主编的《网页设计与制作 DIV+CSS版》 教材特点 时代性  本书重点突出，介绍通用的知识和主流技术。 实用性  教材图文并茂，讲解细致，并可参照例子边用边学。 实践性  侧重于使学生掌握CSS+DIV制作网页的方法，适于做为高职高专教材。 第7页/共17页 课程教学内容之课程模块 第8页/共17页 课程教学设计 学情分析 重难点突破 教学方法 学法指导 第9页/共17页 课程教学设计之学情分析 1、学生第一次接触网页制作知识和操作，会有一定的新鲜感。 2、学生英语水平普遍较差，学习使用DIV+CSS设计和制作网页，编写网页代码有很大难度。 第10页/共17页 课程教学设计之重难点突破 以课本实例讲解网页制作知识，以课本每一章的案例精粹讲解知识的综合应用，以课本每一章的举一反三习题作为考核学生的网页制作能力。让学生充分理解教材内容，把教材当作笔记本和参考书。 第11页/共17页 课程教学设计之教学方法 第12页/共17页 课程教学设计之教学方法 第13页/共17页 课程教学设计之学法指导 第14页/共17页 课程考核方式 考核分布 项目测评 期末考核 平时成绩 40% 30% 30% 第15页/共17页 第16页/共17页