2022年安徽中考历史试卷分析可用.pdfVIP

2013 年安徽中考历史试卷分析 今年历史考试卷，以《课程标准》为基础，紧扣《考试纲要》，凸显“稳中求变，变中求新”的特征。试 卷图文并茂，文字浅显易懂，难度适中，关注时局，试题灵活新颖，体现了历史开卷考试的特点。 一、题型与题量，试题板块分布，分值比例 表一 2012 与 2013 中考卷题型、题量、分值表 题型 一、单项选 二、组合列 三、辨析改 四、材料解 五、活动探 择 举 错 析 究 题 分 比 题 分 比 题 分 比 题 分 比 题 分 比 量 值 例％ 量 值 例％ 量 值 例％ 量 值 例％ 量 值 例％ 2012 10 20 28.6 2 6 8.6 2 12 17.1 2 20 28.5 1 12 17.1 2013 10 20 28.6 3 10 14.2 1 8 11.4 2 20 28.6 1 12 17.1 通过对比可以看出，（ 1）今年中考试题型和 2012 年一样，仍是五大题，即从单选题、组合列举、辨析改 错、材料解析、活动探究题；（ 2）安徽史与去年一样是三分。（ 3 ）组合列举题与去年相比由两小题变为 三小题，分值由 6 分提升到 10 分。难度提升。（ 4 ）辨析改错题由原来的两小题变为一小题，只有句子改 错，没有短文改错， 分值由 12 分将到 8 分，难度降低。 （5 ）材料解析题和活动探究题几乎没有什么变化。 整套试卷既具有全面性，又有一定的针对性，试题难度呈梯度分布，选择题第二和七题，组合列举题第 11 题的第三小题，第 13 题的第二小题，材料解析题第 16 题的第三小题，这 9 分是拉开学生分数的重要 环节，使不同水平的学生各有所得。 表二： 2012 和 2013 年中考卷试题板块分布、分值 中国历史 世界历史 中国古代史 中国近现代 安徽地方 世界古代史 世界近现 史 史 代史 分值 比 分值 比 分 比 分值 比 分值 比 例％ 例％ 值 例％ 例％ 例％ 9 12.8 28 40 3 4.3 12 17.1 18 25.7 9 12.8 28 40 3 4.3 4 4.1 26 37,1 （注：第四行阴影部分为 2012 年的中考分值；第五行是 2013 年中考分值） 由上表可以看出，对古代史的符合内容考查的较少，重点突出对近现代历史的考查，“薄古厚今”，突显 了历史学科的社会功能。从分值比例看，中国历史 40 分，世界历史 30 分，比例是 4 ：3。 二、试题特点 稳中有变，反映新课改。如选择题的第四题是漫画，第五题是地图，延续 2012 年的对图片的解读能力的考查，重视对中国、世界近现代史的考查。 试题紧扣考纲，注重课本知识的迁移，以历史资料为载体，设计新的历史情境，即培养学生解决问题的能 力，又渗透学生对价值观的判断。如选择题第二题，以古诗考查唐太宗的治国之道，材料解析题第 16 题 以凯恩斯的信件，罗曼·罗兰的信件和日记，考查 20 世纪二三十年代美苏经济和国家建设方面的探索。 继续延续安徽历史试卷图文并茂，生动活泼的特点。今年中考题有历史人物图片，有漫画，有地图，有年 代尺，有条形图，有报纸杂志等，充分体现历史资料的丰富性。 试题知识点分布合理，符合中学历史教学实际。试题涉及世界古代史内容大量减少，世界近现代史内容增 加，做到了突出重点。 重视学科知识的渗透，关注家乡，关注经济、外交、文化发展。选择题第六题是新中国外交成就，组合列 举第十二题考查中国古代文化成就， 第十一题安徽史考查安徽经济的发展， 第十三题考查世界各地联系加 强。 史论结合，注重能力考查。引用大量史料，如第十六题引用