初中化学知识点《蜡烛燃烧》.docVIP

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  • 2022-04-04 发布于北京
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初中化学知识点《蜡烛燃烧》 对蜡烛及其燃烧的探究的:对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察,学会完整地观察物质的变化过程及其现象。 蜡烛燃烧实验探究: 1. 实验活动: 2.结论: 综上所述,蜡烛能在空气中燃烧,发出黄白色火焰,放出热量,生成水并产生能使澄清石灰水变浑浊的气体——二氧化碳。 用来吸收蜡烛燃烧生成物的装置: 用燃烧蜡烛的方法验证质量守恒定律,为了保证正确的现象和结论,应如何设计实验装置? 蜡烛燃烧生成物为二氧化碳和水(气)。碱石灰能有效地吸收这两种物质。这种吸收装置的制作方法如下: (1)截取一段长度为10cm,直径约为25mm的玻璃管(可用破了底的大试管截取)。 (2)装入金属栅。从破旧石棉上剪一块直径略大于玻璃管内径的圆,从玻璃管的一端轻轻推入,使圆撑住在离管口约2cm处作为放置碱石灰的栅 (如栅容易滑下,可以用回形针改制成一个带有弹性的圆环,弹紧在玻璃管的内壁作为挡圈,使栅不致滑下).装置如图I所示。 (3)加入碱石灰,制成吸收器。碱石灰要选较大的颗粒,使间隙较大,保证气体流通。碱石灰层厚约4— 5cm。 (4)将吸收器固定在天平左盘蜡烛的正上方(如图 Ⅱ),即可进行实验。 (5)这一实验成败关键在于蜡烛是否正常燃烧,生成的气体是否

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