2022年GCT考试逻辑分析推理精讲：排列题定稿.pdfVIP

2012 年 GCT 考试 逻辑分析推理精讲 (一 )：排列题 所谓排列问题， 指的是元素之间有明显的前后顺序关系， 问题要求根据已知条件 对各元素做出排列或者确定其中某些元素的位置。 一、单行排列题 单行排列题是最为基础的一类排列题， 其定义为元素仅出现一次， 位置排成一条 直线，且元素和位置一一对应。 其解题思路是先从确定条件入手， 再用连续条件， 接下来用先后条件，最后用推导条件，并把这些条件与题目中的附加条件 ( 若有 的话) 相结合进行解题。 习题一 条件表达： (1)J ＜H(H 的课在 J 之后) (2)S ＜U(U 的课在 S 之后) (3)S=G+3(S 的课在 G之后的第三天上) (4)J=1/3(J 的课不是在第一天就是在第三天) 条件分析： 根据条件(2) 和条件(3) 可得 G+4≤U≤6，也即 G只能占据 1 号或 2 号位置，而 U 只能占据 5 号或 6 号位置，S 只能占据 4 号和 5 号位置。6 个学生的占位情况可 分三种情况加以讨论： (1)J=1 ；(2)J=3 ，G=1；(3)J=3 ，G=2。这三种情况下这六 个学生上课的顺序如下表所示： 1 2 3 4 5 6 (1) J G T/H H/T S U (2) G T J S H/U U/H (3) T G J H S U 二、双行排列或多行排列 双行或多行排列： 每个元素仅出现一次， 位置排成两条或两条以上的直线。 在双 行排列中， 由于多了一条直线， 所以相邻元素可能会有上、 下、左、右四个元素， 并会引入诸如两个元素在同一行， 同一列等新条件， 端点位置和中心位置的概念 也会发生变化。 习题二 条件表达： 以 c，l和 f 分别代表气候，位置和友好程度，则以上条件可以表示如下： (1) 每一个位置上只有一个元素出现 (2)c:T=3,S=4 (3)l:Q=2,R=3,P=4 (4)f:T ＜P,Q=4,S=5 (5)R(C) ＜R(f)( 表示 R在气候一项所获得的排名比在友好程度一项上所获得的 排名靠前) (6)Q(c) ≠Q(1)≠Q(f) 条件分析： 本题也可以算作是一个多次的单排列题。 根据以上条件把确定性元素 填入下表： 1 2 3 4 5 气候 c T S 位置 l Q R P 友好 f T R/P P/R Q S 根据条件（6）可知 Q(c)=1/5 ；根据条件（5）可知 R(c) ＜R(f) 可知 R(f) ≠1， 再根据 T(f) ＜P(f) 可知， T(f)=1 ，R(f)=2/3 ， P(f)=3/2 ，R(c)=1/2 。 （这里“/ ” 的意思是“或”） 三、多次排列 多次排列： 参加排列的元素个数小于位置数， 从而造成某些元素占据两个或两个 以上位置的排列。与其他排列的不同之处在于它并不注重哪一个元素位于哪一个 位置上，相反它更强调某个元素排了几次。 在多次排列中， 除了排列的一般条件 之外，还应特别注意每个位置上所能容纳的元素个数以及元素之间的互斥， 互容 关系等。数字分析是解答这类题的关键。 习题三 条件分析： 10