江西省上饶市信州中学2022年高三生物模拟试题含解析.docxVIP

江西省上饶市信州中学2022年高三生物模拟试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 某种昆虫长翅（A）对残翅（a）、直翅（B）对弯翅（b）、有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）为显性，控制这三对性状的基因位于常染色体上。下图表示某一昆虫个体的基因组成，以下判断正确的是（不考虑交叉互换） A．控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循自由组合定律 ??? B．有刺刚毛基因含胸腺嘧啶，无刺刚毛基因含尿嘧啶 ??? C．该个体的细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因为AbD或abd ??? D．该个体与另一个体测交，后代基因型比例为1∶1∶1∶1 参考答案： D 2. 甲表示人体细胞结构示意图，图乙表示人红细胞膜的结构示意图、及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，请据图回答问题： （1）图甲中不具膜结构的细胞器是___________（填序号）．溶酶体起源于图甲的__________（填序号）． （2）若此细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞中，3H首先出现在__________上，接下来的运行路线是___________（用箭头和图中序号表示）． （3）如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中乳酸的跨膜运输___________（填“会”或“不会）受到影响． 参考答案： ??? (1). ②⑧??? (2). ①??? (3). 核糖体??? (4). ⑦→①→⑨??? (5). 不会 试题分析：甲图中①为高尔基体，②为中心体，③为核膜，④为核仁，⑤为染色质，⑥为线粒体，⑦为内质网，⑧为核糖体，⑨为细胞膜。乙图表示人红细胞膜的结构示意图、及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，人体红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，释放乳酸的方式是主动运输。 （1）图甲中不具膜结构的细胞器是②中心体和⑧核糖体；溶酶体起源于图甲的①高尔基体。（2）3H标记的亮氨酸是合成分泌蛋白的原料，分泌蛋白的合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，因此3H首先出现在核糖体上，接下来的运行路线是⑦→①→⑨。（3）如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，由于无氧呼吸也能产生能量，因此图中乳酸的跨膜运输不会受到影响。 3. 由枯草芽孢杆菌分泌的生物表面活性剂——脂肽，作为高效环保材料已经在化妆品、洗涤工业等领域得到广泛应用。其结构示意如图所示，相关叙述正确的是 A. 该化合物的合成至少要经过7次氨基酸之间的脱水缩合反应 B. 该化合物的合成、分泌过程需要经过核糖体、内质网、高尔基体等结构 C. 该化合物需在加热条件下才能与双缩脲试剂产生紫色反应 D. 该化合物中游离羧基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类有关 参考答案： D 【分析】 由图文可知脂肽是由一条脂肪酸链和一条由7个氨基酸构成的多肽链组成的。 【详解】A、脂肽中有7个氨基酸形成七肽，含有6个肽键，故需要6次氨基酸之间的脱水缩合反应，A错误； B、枯草芽孢杆菌是原核生物，仅有核糖体，没有内质网、高尔基体，B错误； C、鉴定蛋白质有无用双缩脲试剂，不需要加热，C错误； D、该化合物游离的羧基位于多肽链的一端和R基中，氨基酸的种类由R基决定，D正确。 故选D。 4. 有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是 (　　) A．膜载体蛋白的合成不需要ATP???????? B．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 C．线粒体外膜与内膜的主要功能不同??? D．变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 参考答案： C 细胞中核膜、细胞器膜、细胞膜等膜结构构成生物膜系统。细胞膜的成分是蛋白质和脂质，还有少量糖类。膜蛋白的合成也需要消耗能量，膜上有运输葡萄糖的载体。 5. 下图是获得转基因抗虫棉技术流程的示意图。卡那霉素抗性基因（kanr）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是 A．检测转基因是否成功，可用害虫捕食方法，也可直接检测植株中是否含毒蛋白 B．愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株 C．卡那霉素抗性基因（kanr）中有该过程所利用的限制性核酸内切酶的识别位点 D．该方法培育出的抗虫棉，其有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传 参考答案： A 6. 人体受到一定刺激后可做出反应。回答下列问题。 （1）缩手反射是基本的反射活动，其过程中兴奋以___________、___________形式进行传导和传递。写出缩手反射的反射弧___________。 （2）某人运动时不慎扭伤脚踝感觉疼痛，其肾上腺素的分泌增多，导致心跳和呼吸加快、出汗，此过程属于___________调节。 （3）据研究，某镇痛药物是通过作用于突触而有效缓解疼